Atividades de economia

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Economia atividades
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Leia s seguinte capítulo do livro “O que é economia” do economista brasileiro Paul Singer;“Os vários significados do Termo ‘Economia” disponível em <
http://pt.scribd.com/doc/40896310/Os-varios-significados-do-termo-Economia-2 >. Acessoem: 27 de set. 2011.
03- Os vários significados do termo Economia

Segundo o professor Paul Singer,podemos distinguir pelo menos três significados do termo "economia". O primeiro significado é a qualidade de ser estrito ou austero no uso de recursos ou valores. Quando dizemos: "Dona Maria é uma boa dona de casa. Ela é econômica", isso significa que Dona Maria trata de comprar pelo menor preço,nunca cozinha mais do que vai ser comido, evita que as coisas se estraguem. Dona Maria não é desperdiçadora,nem leviana, nem mão-aberta. Esta é a principal noção de economia do senso comum, ou seja, das pessoas comuns. O segundo significado é a característica comum de uma ampla gama de atividadesque compõem a "economia" de um país, de uma cidade (Foz do Iguaçu, por exemplo),etc. Aqui vale uma ressalva: não é fácil definir, com precisão, o que é "economia"neste sentido; por enquanto, contentar-nos-emoscom a noção comum de que uma atividade é "econômica" quando visa ganho pecuniário, ou seja, quando proporciona a quem a exerce um rendimento em dinheiro (plantar, industrializar e comercializar soja,por exemplo, são, nesse sentido, atividades econômicas).E o terceiro significado do termo "economia" se refere à ciência que tem por objeto a atividade (aquela que dá o segundo significado). AEconomia é a sistematização do conhecimento sobre a economia. Estamos, na atualidade, tão longe de um acordo como nunca, embora haja progresso na compreensão do que está em jogo e na comprovação prática das teses básicas das principais escolas (ou correntes ou paradigmas). Depois de 150 anos de economia de mercado e de 50 anos de intervencionismo estatal regulador (e até mesmo de planejamento central)chegou-se o momento de a experiência histórica realimentar inovando-a prática teórica.

Passo 2 (Equipe)
Leia os pontos 1 e 2 do texto de Juarez Alexandre Baldini Rizzieri “Introdução à Economia” no Manual de Economia dos professores da USP, disponível em <
http://pt.scribd.com/doc/7086165/Manual-de-Economia-Profess-Ores-Da-Usp >. Acesso em: 27 de set. 2011.
 
 1 - Introdução à EconomiaJuarez Alexandre Baldini Rizzieri
Professor do Departamento de Economia da FEA / USP economista (USP), mestre (Universidadede Purdue, EUA) e doutor pela USP.
1. Uma observação inicial
Um curso de Introdução à Ciência Econômica deve garantir pelo menos três objetivos: primeiro, estimular o estudante à percepção e ao interesse pelos problemas econômicos; segundo, familiarizá-lo com as teorias quese propõe analisar os mesmos problemas e, finalmente, mostrar o quanto se deve aprender com humildade esta maravilhosa ciência social. O desafio é grande,mas a paciência, a vontade e o entusiasmo devem ficar acima das dificuldades.Cada conceito deve ser rigorosamente entendido, para que não se perca a coerência lógica do raciocínio analítico que é inerente ao pensamento econômico.Este trabalhocontém as seguintes partes:- apresentação de alguns problemas econômicos;método de análise científica;a Economia como ciência social;relação da economia com as demais áreas de conhecimento;a "escassez" como objeto da economia;os problemas econômicos básicos;organização econômica da sociedade;economia de mercado;o papel dos preços;o Estado e a Economia de Mercado;
o sistema capitalistaou descentralizado;o sistema centralizado ou planificado.

2. Alguns problemas econômicos
Os problemas econômicos estão presentes a todo instante de nossasvidas, desde questões mais rotineiras como assuntos de real complexidade,como por exemplo:
 
 a. Por que a renda nacional cresceu do após guerra até 1980 acima de7,0% ao ano, superando o Japão e, daí então, praticamente estacionou?
b. Por que o...
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