atividades aquaticas

Disciplina: Atividades Aquaticas
Tarefa:( Atividade do Ciclo 2 )
Nome: : Solidonio Soares Pereira
RA: 1124720
Turma: ( DGEF 1301TGTR )
Parecer do Tutor:

Ana Martha de A Limongelle

Descrição da atividade
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1) Quais são as conceituações de nadar, natação e atividades aquáticas? Qual é o mais adequado para as aulas de Educação Física Escolar? Por quê?
1- Conceituações de a- nadar: O ato de nada é quando move-se na água ou sustenta-se sobre ela, usando o recurso do próprio corpo. Ou seja, ação do ser humano na água, de forma intencional, imóvel ou em movimento, sem depender de artifícios para facilitar sua sustentação. b- A natação é uma atividade física que consiste em movimentar braços e pernas para fazer deslocamento dentro d’água, e sendo também que natação possui um caráter desportivo, que utiliza movimentos técnicos preestabelecidos, visando ao rendimento, desempenho e elevados resultados rumo à vitória.c- tividades aquáticas inclui todas os tipos de atividades que se desenvolvem na água. Todas elas são adequadas para as aulas de educação física, d-Porque todas tem os mesmo benefícios e uma puxa a outra. Ao praticarem atividades na água estará envolvendo os aspectos , cognitivos, psicomotor, social/afetivo,motor,recreativo relacionada com a saúde, sem contar que os alunos passará tem uma vida mais saudável praticando esse tipos de atividades físicas. -A atividade para os alunos do ensino da fundamental I seria : Jogo de encher o balde.Objetivo: Adaptação ao meio líquido e desenvolvimento da coordenação motora global.Forme equipes e os posicione em fila de um lado da piscina e dê a cada equipe um copo de plástico. Deixe um balde vazio na outra extremidade da piscina para cada equipe. Em sua marca, o primeiro jogador de cada equipe enche o copo e põem água no balde o que enche primeiro ganha o jogo.etc 2) Considerando as relações do ser humano no meio aquático ao longo da história, descreva uma atividade a ser