atividade

293 palavras 2 páginas
Escola Superior de Educação de Torres Novas Curso: Acompanhante de Crianças Módulo: Acompanhamento de crianças – técnicas de animação

Actividade: Corrida do puzzle

Idade: A partir dos 3 anos.

Objectivos: Desenvolvimento da velocidade e coordenação motora global.

Dinamização: Participantes distribuídos em filas diferentes, cada fila atrás de um sinalizador. A cerca de 15m de cada um destes, colocar uma caixa com um puzzle com mais ou menos doze peças (de forma que dê para 2 corridas a cada participante, no mínimo).
Cada participante tem que fazer uma corrida, trazer uma peça de cada vez e cada um só sai quando o outro chega com a peça.

Variações: Colocar obstáculos e condicionar a forma de locomoção dos alunos.

Material: Sinalizador e uma caixa

Formador: Pedro Fernandes

1 Escola Superior de Educação de Torres Novas Curso: Acompanhante de Crianças Módulo: Acompanhamento de crianças – técnicas de animação

Começámos por formar 4 grupos com 5 pessoas, cada grupo realizará 1 puzzle.
O formador Pedro começou por nos fornecer as fotocópias dos desenhos em A3 para decalcarmos para as cartolinas.

Então depois de estar na cartolina foi pinta-lo, desenhar as formas para as peças e recorta-lo ficando de 12 peças:

2

Escola Superior de Educação de Torres Novas Curso: Acompanhante de Crianças Módulo: Acompanhamento de crianças – técnicas de animação

Como nós dinamizamos: Na sala ficamos os grupos de cinco e a dois grupos de cada vez, o puzzle ao funda da sala e os obstáculos foi iremos com um balão na mão sempre a bater e não deixar cair, pois se caísse tinha-mos que voltar atrás, só trazer uma

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