Atividade I - MóduloI

PÓLO DE PEDRA PRETA, 12 DE FEVEREIRO DE 2014.
Universidade Aberta do Brasil
Universidade Federal de Mato Grosso
Instituto de Computação
Curso de Especialização em Informática na Educação
Módulo: Ferramentas Computacionais Aplicadas a Educação
Professora: Eunice Pereira dos Santos Nunes
Tutor: Cleidson de Oliveira Gregorio Garcia.
Aluna: Midiã Silva Góes
Atividade de n.º 1 - A partir de uma reflexão ampla do significado do termo tecnologia descreva o termo conforme seu entendimento sobre o contexto.

Diariamente nos deparamos com a palavra “tecnologia”, mas, o que é essa tecnologia, quando começou a surgir a tecnologia. Será que somos tão acostumados com esta tecnologia?
Tecnologia, e até difícil defini-las, mas é utilizada no sentido de expressar um conjunto de conhecimentos, especialmente princípios científicos, que se aplica a um determinado ramo de atividade. Essa tecnologia surgiu desde a 1ª Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra no século XVIII, a partir daí, começou a substituir as forças físicas, pelas forças técnicas, como símbolo da 1ª Revolução Industrial, temos a “máquina a vapor”, logo depois, veio a 2ª Revolução e conseqüentemente a 3ª Revolução Industrial, no qual nós nos encontramos todas essas revoluções, trouxeram vantagens, porém, tem o seu lado negativo. Vivemos em sociedade, dotada de modernidade, símbolo da tecnologia, diariamente são inventados inúmeros objetos modernos, cada um superando o outro, podemos citar como exemplo, o Windows 7, que surgiu a pouco tempo, logo depois veio o Windows 8, e assim também, os celulares, iphones, smartfhones, são tantos e tantos, dotados de modernidades, modernidades estas, que facilitam as nossas vidas, que fazem parte do nosso cotidiano, como as máquinas de lavar, que fazem tudo, é uma tecnologia, e tantos outros eletrodomésticos super modernos. Mas, a tecnologia faz com que os produtos se tornem obsoletos com tamanha facilidade, e em virtude disso, somos influenciados ao consumismo