Atividade - organização do trabalho docente

Olá,
A atividade que proponho é a brincadeira de corda, e contará com o desafio da aplicação de conteúdos trabalhados na Língua Portuguesa com o 3º ano do ensino Fundamental.
O objetivo a ser alcançado:
Trabalho em equipe
Raciocínio rápido
Escrita e pronúncia correta das palavras
Reflexos
Obediência às regras
Respeito ao próximo
Democracia
Realizar movimentos básicos de saltar, se equilibrar em determinado ritmo, respeitando seus limites corporais e os dos seus colegas

Descrição geral do funcionamento: cada aluno deverá responder perguntas sobre o tema escolhido, tema esse que foi desenvolvido por outro aluno com auxilio de sua equipe, analisado e corrigido pelo professor, enquanto permanece no movimento de pular a corda.
Tempo estimado:
Este projeto tem duração de uma semana, sendo divididos nos 5 dias.
Detalhes e desenvolvimento da atividade:
Segunda-feira - todos os alunos devem ser divididos em 4 equipes, eles deverão inventar e entrar em acordo sobre um nome pra equipe. Com a equipe nomeada, deverão escolher um tema a se trabalhar, sempre no sistema de democracia. Os temas disponíveis são: Diminutivo, Aumentativo, Sinônimos, Antônimos e Plural.
Terça-feira - já com as equipes montadas, nomeadas e com seus temas em mãos, a sala deve ser dividida em equipes, e cada participante da equipe deverá pesquisar e elaborar cinco palavras diferentes sobre o tema que escolheram, especificando como a palavra é e como se tornou após implantar o seu tema. Pode ser feito em casa ou na escola. O Professor pode acompanhar o processo de escolha, auxiliar, corrigir (se preciso for) a escrita e a pronúncia das palavras.
Quarta-feira - será explicado que o tema que a equipe escolheu será o desafio de outra equipe, assim em forma de sorteio a equipe deve escolher um papelzinho que definirá qual equipe terá seu tema como desafio, depois, cada participante deverá escolher um participante da equipe adversária para completar seu desafio a partir das palavras que