Atividade final do pnae

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MARIA TÂNIA LOPES DE FARIA





UMA LUZ NO FINAL DO TÚNEL





Nome do tutora: Késia Guilarde Ferreira Ávila


ATIVIDADE FINAL

Curso de Competências Básicas
Turma: 39425Edéia-Go, outubro/2012.


1 - Introdução


O município de Edéia – Goiás vem alavancando nos últimos anos em relação à Educação. Encontra-se com o quadro de Professores qualificados emPedagogia e Área Específica, muitos destes Especialistas, graças um convênio da Prefeitura com a Universidade Estadual de Goiás - UEG que ofereceu cursos emergenciais para atender os profissionais deEducação do Estado e Municípios Goianos. O convênio foi possível graças ao FNDE que tem papel fundamental em valorizar política educacional nos municípios.
A atuação do FNDE é imprescindível namelhoraria da Educação, porque “criança de barriga vazia não se aprende”, são inúmeros programas desenvolvidos com esta verba, particularmente quero mencionar o Programa Nacional de Alimentação Escolar- PNAE, do qual farei todo o levantamento de dados e informações para falar sobre o mesmo.
Resolvi abordar sobre o PNAE porque considero problemática a questão dos alunos da zona rural que saemmuito cedo de casa, sem almoço, e voltam tarde sem alimentar-se bem. Esta realidade era normal aqui, só que com vontade política e graças à complementação do FNDE foi solucionado.2 - Análise dos dados


Com base, na planilha do transporte escolar e entrevista com a Dirigente Municipal – professora Geti Rodrigues Pereira e o Chefe do Transporte Escolar – Senhor Aguimardo Carmo Arantes detectamos que a distância percorrida pelas linhas do caminho da escola é longa, citarei uma delas em que as crianças chegam a percorrer quatro horas de casa à escola na linha queabrange a região do córrego Fala Verdade, Fazenda Flamboyant indo até o Rio dos Bois. Claro que temos outras linhas menores, mas essa é especial porque gera um grande problema para a Educação...
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