Atividade Estruturada 1

ATIVIDADES ESTRUTURADAS
NOME DA DISCIPLINA:

Programação Orientada a Objeto

CÓDIGO:
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:

IMPLEMENTAÇÃO DE CLASSES VOLTADAS INTERFÁCES GRÁFICAS
OBJETIVO:

Metodologia
A atividade estruturada Programação Orientada a Objeto tem como objetivo estimular o aluno a relacionar os conteúdos trabalhados na disciplina, contextualizando tais assuntos com a sua profissão e com a realidade do mercado de trabalho da sua região.
A avaliação tem o formato similar aos exercícios realizados em aula. O aluno inicia a atividade a partir de um enunciado de problema proposto. A partir do cenário exposto, o aluno parte para a prática de programação. Esta atividade é composta por três etapas.
1. O aluno irá desenvolver estas etapas ao longo do semestre letivo. O início da atividade será juntamente com o início do período letivo e a entrega da primeira etapa será na oitava aula do semestre. 2. A segunda etapa será entregue na 12ª .
3. A última etapa do estudo caso será entregue na 16ª aula.
Abaixo detalharemos os passos a serem seguidos nesta primeira etapa do trabalho, valendo pontos para a nota de Atividade Estruturada.

Atividade: O aluno deverá Implementar um programa em Java, semelhante aos seguintes passos:
1. Criação para tratamento para todos os botões ;
2. O programa deverá atuar como uma calculadora simples.

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:




Estácio

Capacidade de criar classes usando conceitos relacionados a hierarquia de classes, herança e polimorfismo; Capacidade de criar programas orientados a objeto, direcionados a interfaces gráficas através do desenvolvimento do JFC/SWING para GUI.

Relatório de Atividades Estruturadas

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ATIVIDADES ESTRUTURADAS
DESENVOLVIMENTO:

A partir do problema proposto pelo docente, o aluno deverá realizar os seguintes passos:
1. Estruturar as classes em Java com todas as especificações propostas no problema pelo professor;
2. Trabalhar obrigatoriamente com todos os componentes gráficos apresentados pelo