ATIVIDADE EDF UMA MENTE BRILHANTE

1014 palavras 5 páginas
CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA
ATIVIDADE DE COMPREENSÃO DO FILME UMA MENTE BRILHANTE
DOCENTE: LÚCIA HELENA REZENDE
DISCENTE: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ LEANDRO RAMOS GOMES I SEMESTRE – DATA 23/04/15

QUESTIONÁRIO SOBRE O FILME: UMA MENTE BRILHANTE

Responda as questões de acordo com o que foi relatado no filme.

1 – John Nash é um gênio da matemática desde a adolescência. Quais prêmios ele recebeu?

John Nash era sim um gênio da matemática desde jovem, se tornou professor e ganhou o Prêmio Nobel de Economia podendo ter o seu reconhecimento que tanta ele almejava.

2 - Nash afirma para seu colega de quarto: “Você não sabe respeitar delírios cognitivos”. O que são delírios cognitivos? Por que ele disse isso?

Delírios cognitivos é uma capacidade de concentração de símbolos sofisticados, ou seja, aquela obsessão de resolver qualquer teorema. Ele quis dizer que no momento que ele conseguia chegar ao extremo de seus pensamentos já passando para delírio o seu amigo o interrompia fazendo com que ele perdesse toda a linha de raciocínio que estava pensando.

3 - Relate e explique o a relação que se estabelece entre John e seu colega de quarto?

O convívio social com os colegas de faculdade era mínimo, pois John possuía delírio de grandeza, se julgando superior aos demais isso fica muito claro em uma parte do filme no qual ele é desafiado para um jogo de tabuleiro num parque e o mesmo responde o desafio dizendo que estaria morrendo de medo e que jamais iria perder para o adversário o que não acontece quando o adversário entra em sua mente desviando a sua atenção do jogo falando sobre a indicação para o doutorado ele perde o jogo, mas não admite e não aceita, pois segundo ele já tinha feito todos os cálculos possível e ele teria que sair como vencedor. A única pessoa com quem mantinha relação mais estreita era seu colega de quarto, e posteriormente amigo Charles.

4 - Qual foi o assunto enfocado por Nash em sua tese de doutorado?

Em sua ânsia por provar sua genialidade, John deixa

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