ATIVIDADE DO FILME GERMINAL

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA

Caroline Patrícia Biazotto RA: 15481500
Julia Helena Marques de Souza RA: 15484462
Gabriela Aguiar RA: 15227416
Guilherme Melo RA: 15482052

1º CIÊNCIAS SOCIAIS

ATIVIDADE DO FILME “GERMINAL”

CAMPINAS
2015
Caroline Patrícia Biazotto RA: 15481500
Julia Helena Marques de Souza RA: 15484462
Gabriela Aguiar RA: 15227416
Guilherme Melo RA: 15482052

ATIVIDADE DO FILME “GERMINAL”

CAMPINAS
2015
I. Introdução
O objetivo deste relatório é apresentar uma análise do filme Germinal, de Claude Berry, originado do livro de Émile Édouard Charles Antoine Zola, e relacioná-lo ao capítulo 16, “A semente que semeais, outro colhe”, do livro A Riqueza do Homem, de Leo Hubermann, e ao texto “Invisíveis” de Vlademir Safatle. Isso possibilitará a compreensão das mudanças ocorridas durante a Revolução Industrial, na França do século XIX, como um processo histórico que provocou mudanças sociais, afetando o aspecto econômico, político e cultural da época. O relatório apresentará uma análise do filme, indicando a ficha técnica, a estrutura narrativa e apontando as teses – principal e secundárias.
II. Desenvolvimento: análise do Filme
1. Ficha técnica do filme
Diretor: Claude Berry
Ano: 1993
País: França
Atores Principais: Gérard Depardieu (ToussaintMaheu), Renaud (ÉtienneLantier), Miou-Miou (Maheude), Judith Henry (Catherine), Jean-Roger Milo (Chaval), Jean Carmet (Boa-Morte ou Vincent Maheu)

2. Estrutura narrativa do filme
O filme começa com o jovem Étienne chegando à companhia de mineração, onde se depara com Vincent Maheu ou Boa-Morte, um velho que diz trabalhar nas minas desde os oito anos de idade. Étienne buscava emprego e Maheu, um homem cuja família toda - inclusive as crianças com mais de sete anos - trabalhava para a companhia, lhe oferece o lugar de uma mulher que havia morrido um dia antes. As primeiras cenas retratam a situação de vida dos mineiros, a rotina árdua de trabalho em condições precárias, a