Atividade de leitura e escrita

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (321 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 18 de abril de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Disciplina: Organização Pedagógica do Ensino Fundamental
Docente: Ms. Gabriela Maffei
Módulo: 4.1
Nome: Flávia Gonçalves de Andrade
Pólo: Franca SP
Curso: Pedagogia
Data: 09/04/2013Tema da Regência: Atividades de Leitura e Escrita

Justificativa da escolha do tema: Aproximar os alunos do livro a partir das reflexões sobre o que as crianças podem e não podem fazer.Objetivos:
1. Ler o livro
2. Desenvolver estratégias de leitura
3. Construir habilidades de leitura e escrita
4. Verificar a compreensão da historia lida ( memorização da seqüência dosacontecimentos)
5. Verificar a compreensão e interpretação do texto
6. Reescrita do texto

Metodologia:
Organização de uma roda de conversa, apresentação do livro para os alunos, pergunta para elesque assunto e tratado no livro.
Iniciação de leitura (por capítulos). A leitura é feita em voz alta pelo professor e seguida pelos alunos e simultaneamente propondo antecipações. A professorainterrompe a leitura e pergunta aos alunos o que eles acham que vai acontecer e por que pensam assim. Levantando e checando hipóteses interpretativas os alunos vão produzindo o indispensável “ fio da meada”que permite ao leitor compreender o texto. Procurar compreender o significado de palavras como confabular aula.


Conteúdos:
• Texto lacuna do;
• Pedir que façam a leitura da imagemcontida na capa do livro;
• Quem será que escreveu o livro;
• Lista dos personagens da historia;
• Desenho sobre qual personagem, mas gostou;
• Reescrita da historia de acordo com aordem dos fatos;


Avaliação:
Contribuir com melhoria da educação, alavancando letra mento articulado à língua e a arte na educação.
Possibilitar uma proposta de trabalho com leitura e escrita comvistas à possibilidade dos nossos alunos construírem habilidades de leitura de oralidade, de compreensão e de escrita. Entender o sentido das intervenções pedagógicas nas produções escritas...
tracking img