ATIVIDADE COM E LING ADM I

ATIVIDADE COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

Curso: Administração I

Objetivo: Identificar principais dificuldades na escrita e no desenvolvimento de determinado tema, tendo como foco não somente desenvolver a redação, mas também contribuir com a realização dos portfolios semestrais. Além da busca pela melhor interpretação de texto de cada aluno.

1. Defina os tipos de comunicação que são estabelecidas abaixo:

­­­­­_________________­­­­­­­ ________________________

______________________ ___________________________

2. Abaixo segue texto ao qual deverá ser lido e posteriormente responda as questões que seguem no final do texto.
O clima em mutação
O que dizem os cientistas sobre as chuvas na Europa e o fogo que destruiu florestas no Brasil e em Portugal Furacões cada vez mais constantes. Chuvas torrenciais como as que provocaram deslizamento de terra e enchentes na Suíça, Alemanha e Áustria. E que soaram o alarme na Romênia, onde milhares ficaram desabri­gados e mais de três dezenas morreram arrastadas pelas enxurradas. A lista de catástrofes climáticas da semana passada inclui ainda o verão mais quente dos últimos 15 anos na Península Ibérica. Só em Portugal, foram mobilizados quatro mil bombeiros, quase mil veículos e 40 aeronaves para conter a fúria das chamas que destruíram uma área verde do tamanho de 30 mil campos de futebol. No Brasil, a má notícia ficou por conta das chamas que engoliram metade de um parque nacional na ilha Bandei­rante, no Paraná. São todos sinais da tão anunciada mudança climática, certo? A resposta é sim e não. Quando se trata de prever o clima, não há certezas absolutas. "É impossível garantir de pés juntos que o aumento na incidência desses even­tos extremos não seja consequência da mudança climática", diz o pesquisador - Paulo Artaxo, da Universidade de São Paulo (USP). "Mas também é impossível garantir que seja", completa. Estudar o clima é uma atividade