Atividade colaborativa

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Curso: Pedagogia1°A

Atividade c Colaborativa
Disciplina: Tecnologias aplicadas a educação
Professora: Katia Maria Santana Souto

Guarulhos, 10 de junho de 2012
Planejamento de sensibilização de ensinar aprender e educar

Para termos um excelente desempenho na educação de nossos alunos, é necessário que os educadores estejam atentos as novas tecnologias, isso não quer dizer que elesdevem deixar as formas conservadoras de dar aula e sim unir essas formas com a tecnologia.
Assim formaremos jovens capacitados para atuar no mercado de trabalho.
Existem várias ferramentas educativas para que os professores possa planejar suas aulas deixando-as mais atrativas. A internet vem trazendo formas interessantes de estudos como a criação de redes sociais onde professores e alunos juntoscriam por exemplo, um blog que aproxima ambos com interesse na educação.
Os educadores também podem utilizar vídeos em sala de aula para prender a atenção de seus alunos em determinado assunto.
A tecnologia esta aí para ser explorada da melhor maneira possível na educação e para isso ficou definido que faremos uma exposição com slides no auditório da prefeitura para mostrar as duas instituições aimportância da tecnologia no processo de ensino aprendizagem e que também não devemos deixar de lado os livros e pesquisas em bibliotecas pois são tão importantes como pesquisas na internet.
Nosso evento terá duração de três horas e ao término, os representantes das escolas darão suas opiniões e educadores falarão dos seus planejamentos educativos.
O título do evento será Tecnologia eConservadorismo, juntos na educação.
Todos no evento poderão filmar e tirar fotos afim de utiliza-las futuramente.

Descrição dos softwares educativos
Os softwares são ferramentas gratuitas e podem ser utilizadas por qualquer pessoa. No portal do MEC tem o portal do professor onde o educador pode encontrar vários recursos para utilizar em suas aulas.
O espaço de aula é uma ferramenta onde o professorpode criar suas aulas usando vídeos, animações e outros recursos multimídia para incrementar suas aulas.
O jornal do professor é utilizado para revelar o cotidiano da sala de aula, trazendo temas ligados á educação.
Interação e colaboração, com essa ferramenta o educador pode acessar as ferramentas 2.0 para interagir com outros professores.
No fórum vários tópicos da educação são discutidos ,essa ferramenta aproxima professores e alunos. Nela os alunos podem tirar duvidas das disciplinas cursadas com seu tutor. Isso não acontece em tempo real.
O portal do professor oferece vários recursos para que os educadores possam montar suas aulas de diversas maneiras deixando-as mais atrativa, compartilhar conteúdos com outros professores e interagir co os alunos.
Esses recursos estão aí aoalcance de todos, basta se interessar em explora-los e utiliza-los em prol da educação.

Descrição da dinâmica de uso de vídeos

O uso de vídeos nas salas de aula é pouco explorados pelos professores.
É muito importante que os educadores saibam como utilizar essa ferramenta, pois ela torna as aulas mais interessantes e chama a atenção do aluno para que assim ele possa ter um rendimento melhornas aulas.
Para nossa dinâmica convidaremos os alunos para assistirem a um vídeo que mostra que todos somos iguais independente de cor ou cultura.
O vídeo escolhido foi da cantora Cristina Mel Somos Todos Iguais

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=eIHba-iXWV8

Depois de assistirem o vídeo os alunos discutirão o assunto e farão um relatório.
Assim que a atividadefor entregue ao professor, ele explicara o motivo da ferramenta utilizada na aula e quais seus benefícios para educação
O objetivo é mostrar o quanto os recursos audiovisuais são importantes para o processo de ensino aprendizagem e como vídeos facilitamos alunos a similar a matéria.
Descrição da atividade de redes sociais

Um blog é uma ferramenta cuja estrutura permite a utilização rápida, a...
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