Atividade avaliativa de projeto multidisciplinar iii

ATIVIDADE AVALIATIVA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III
Aprendizagem Baseada em Projeto – ABP – 2º BIMESTRE

SÃO PAULO
2013

NOMES: RAS: SÉRIE: 5° A
Érica Damares 2504040130
Patrícia Barros 1158387270
Patrícia Basílio 3708597377

ATIVIDADE AVALIATIVA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III
Aprendizagem Baseada em Projeto – ABP – 2º BIMESTRE

Trabalho apresentado, como exigência parcial para a obtenção da aprovação na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, do curso de Pedagogia, no Centro Universitário Anhanguera de São Paulo – Campus Pirituba, sob a orientação da Prof. Maria Eliane de Souza.

SÃO PAULO
2013

Elaboração de Projeto
1. Tema: Projeto Alfabetização

2. Público alvo: 1°Ano Do Ensino Fundamental

3. Questão Orientadora:
- como vamos aprender?
- porque é importante ler?
-qual a importância da escrita?
- como enfrentaremos esse desafio?
4. Escopo do projeto:
a. Duração do projeto: médio.
b. Total de horas: 3 meses.
c. Alcance: sala de aula.
d. Parceria: um professor.
e. Autonomia dos alunos: 14 crianças terá a participação direta nas atividades propostas.

5. Justificativa: Visando uma melhor convivência em sala de aula e ressaltando a importância do trabalho coletivo no processo de construção do conhecimento, e produzir bons leitores que é o grande desafio da escola, visto que muitos dos nossos alunos chegam ao final do Ensino Fundamental sem o domínio dessa habilidade. Para concluir, mostrando a importância deste projeto, concordamos com Herkenhoff quando diz “não podemos ter, uma escola desligada de seu compromisso social, omissa em face de seu papel de transformação da realidade”, e é este o nosso compromisso, enquanto educadores. Vamos fazer a nossa parte neste processo de construção, tão importante.

6. Objetivos:
a. Objetivo Geral (habilidade):
Conscientizar as crianças a aprendizagem da leitura e escrita.
b. Objetivos específicos