Atividade autoinstrutiva

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INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE

POLO: PROPRIÁ ANO 2012






PROFUNCIONÁRIO
CURSO: INFRAESTRUTURA ESCOLAR







MÓDULO II- PEDAGÓGICO
FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS:
(cidadãos,educadores, profissionais e gestores)










CURSO: Infraestrutura Escolar
COORDENADORA DO POLO: Simone Santana
TUTORA A DISTÂNCIA: Kátia Maria
TUTOR PRESENCIAL: José Alisson Vieira SantosCURSISTA: Rivailde Rodrigues Fontes
AULA: 02
DATA: 22/11/2012

FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS
Unidade II: O que é Educação? Desenvolvimento pessoal, socialização,
comunicação e formação

1-ATIVIDADE AUTOINSTRUTIVA

Num curso a distância, como o profuncionário, qual a importância dos módulos impressos? Você consegue aprender através do material em formato digital? Por quê?
R= É a ferramenteprincipal de aprendizagem do aluno no curso, pois é através do material didático que temos acesso ao conteúdo programático que também é passado nas vídeo-aulas. Também consigo aprender com omaterial digital, pois temos mais facilidades com pesquisas e muito mais conteúdo com o acesso a Internet.

2- ATIVIDADE AUTOINSTRUTIVA

Procure livros didáticos do início e meados do século XX embibliotecas ou em casas de famílias de sua cidade. Perceba as diferenças e as semelhanças com os usados atualmente. Num curso a distância, como o Profuncionário, qual a importância dos módulosimpressos? (Anote suas percepções em seu memorial).
R= As diferenças que consegui perceber esta na utilização das tecnologias da informação como ( Internet, TV, jornais, pesquisas, o uso do computador), naimpressão mudaram os modelos de livros com novas formas de impressão com a utilização de outras máquinas. Utilizam-se mais imagens para chamar a atenção do leitor, os livros também agora são maisespecíficos,cada um o seu público alvo.
Com relação os módulos impressos é a ferramente principal de aprendizagem do aluno no curso, pois é através do material didático que temos acesso ao conteúdo...
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