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ATIVIDADES DAS AULAS 05, 06, 07 e 08

ATIVIDADE DA AULA 05
Qual a importância do resumo (artigo), na construção do Artigo Científico? (mínimo de linhas 08)
O resumo deve ser redigido na língua vernácula e deve apresentar de forma concisa os pontos principais de sua pesquisa. Ele é a síntese do trabalho, portanto deve conter apenas os elementos de maior interesse e importância como: a intenção do estudo ou da investigação; os procedimentos básicos utilizados (seleção dos materiais ou animais de laboratórios; métodos de observação e análise); as principais descobertas do estudo (fornecer os dados específicos e o seu significado estatístico) e as principais conclusões obtidas com o estudo. São os resumos que levam os leitores a decidirem se continuarão a ler o trabalho ou não (FERREIRA; KRZYZANOWSKI, 2003).
Quanto ao estilo da redação do resumo, é recomendado o uso da terceira pessoa do singular e do verbo na voz ativa. Deve-se evitar o uso de parágrafos no meio do resumo, fórmulas, equações, diagramas e símbolos, optando-se, sempre que necessário, pela transcrição na forma extensa do seu conteúdo, em uma sequência coerente de frases concisas e não de uma enumeração de tópicos. Não se devem incluir citações bibliográficas no resumo (VOLPATO et al., 2003).
O resumo deve conter no máximo 250 palavras, deve ser escrito em Fonte: Times New Roman e o tamanho da fonte deve ser 10. Logo abaixo do resumo, devem ser colocadas as palavras-chave, que são palavras representativas do conteúdo do trabalho. Modelo de resumo:

ATIVIDADE DA AULA 06
Por que dizemos que o problema é a mola propulsora de toda a pesquisa? (mínimo de linhas 08)
3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA (obrigatório)
O problema é a mola propulsora de todo trabalho de pesquisa. Depois de definido o tema, levanta-se uma questão para ser respondida por meio de uma hipótese, que será confirmada ou negada através do trabalho de pesquisa. O problema é criado pelo próprio autor e relacionado ao tema escolhido. O autor, no caso,