As vantagens e desvantagens da educação a distância no ensino superior no município de alcinópolis/ms

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 24 (5837 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 9 de abril de 2011
Ler documento completo
Amostra do texto
AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE ALCINÓPOLIS/MS

EVA DE CARVALHO NETO SOUZA[1]
Orientador: Prof° Me. Delmir da Costa Felipe (UFMS)[2]

RESUMO

Este artigo tem como objetivo estudar a Educação a Distância no município de Alcinópolis/ Mato Grosso do Sul (MS), levando em consideração as vantagens e desvantagens do ensinosuperior a distância, que surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural dos indivíduos que não podem frequentar uma entidade de ensino presencial. A EAD, em Alcinópolis proporcionou um aperfeiçoamento, que fez com que os profissionais crescessem na carreira e ainda ampliou seus horizontes educacionais. Sendo a Educação a Distância uma modalidade de ensino que proporciona umaprendizado, no qual o estudante não esteja ligado fisicamente com o ambiente de ensino-aprendizagem, traz um outro tipo de comunicação entre professor e aluno, que é por meio de tecnologias, abrangendo principalmente as telemáticas, como a WEB 2.0, em especial as hipermídias, mas também são utilizados o correio, rádio, televisão, vídeo, CD-ROM, telefone, fax, celular e notebook, entre outras. Novastecnologias e novas maneiras de encarar a WEB 2.0 podem superar aquilo que sempre foi considerado uma desvantagem da EAD, a carência de socialização e participação coletiva, pois, as ferramentas que realizam a conectividade potencializam a cooperação e constrói o conhecimento, mas ainda é necessária a participação e colaboração de cada estudante, uma vez que não surgem automaticamente, é precisomotivá-las. Neste sentido o estudante pode fazer uso de diferentes softwares sociais e criar redes sociais que visem uma conexão com o processo de aprendizagem. No que se refere ao seu uso na educação, pode-se afirmar que os seus recursos estimulam os estudantes a desenvolverem capacidades intelectuais além de contribuir para que alguns mostrem mais interesse em aprender. Assim, este artigo traz umareflexão acerca da EAD, que está promovendo um novo paradigma dentro da sociedade, baseada na informação e no conhecimento e as tecnologias possuem a capacidade de melhorar expressivamente a vida dos estudantes que não têm condições de frequentar cursos regulares, ajudando-os a ultrapassar barreiras. A sociedade deverá estar atenta às inovações na área tecnológica, com a finalidade de beneficiar oprocesso educativo. Deste modo, a apresentação da EAD e análise da educação em Alcinópolis constituem o foco deste artigo.

Palavras- chaves: Educação a Distância; aprendizagem; tecnologia

ABSTRACT

This article aims to study the Distance Education in the city of Alcinópolis MS, taking into account the advantages and disadvantages of distance higher education, which arose from the need ofprofessional training and cultural development of individuals who cannot attend an approved teaching. EAD in Alcinópolis provided an improvement, which made the professional career and still grew expanded their educational horizons. Being a Distance Education mode of education that provides learning, in which the student is not physically connected with the teaching-learning environment, brings anotherkind of communication between teacher and student, which is through technology, covering primarily the telematicas as Web 2.0, particularly hypermedia, but it's also used the mail, radio, television, video, CD-ROM, telephone, fax, phone and notebook, and other similar technologies. New technologies and new ways of looking at Web 2.0 can overcome what was always considered a disadvantage ofdistance learning, lack of socialization and collective participation, because the tools that makes the connectivity improve cooperation and build the knowledge, but it is still necessary to participation and cooperation of every student, since it does not appear automatically, you need to motivate them. In this way the student can make use of different social software and social networks aimed at...
tracking img