As tranças de Bintou

Produção textual interdisciplinar individual:
Síntese reflexiva interdisciplinar “as tranças de bintou”

Salvador
2013

Produção textual interdisciplinar individual:
Síntese reflexiva interdisciplinar “as tranças de bintou”

Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5º Semestre apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL.

Salvador
2013
SUMÁRIO
Introdução.......................................................................... 4
Síntese................................................................................5
Planos de aula....................................................................7
Considerações finais.........................................................10
Referências.......................................................................11

Introdução

Este presente trabalho se trata de uma síntese sobre dois textos, sendo o primeiro “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem” e o segundo “As Tranças de Bintou”. Através destes textos encontramos um paralelo no qual nos dá respaldo para planejarmos quatro aulas envolvendo os quatro eixos da educação infantil. Por meio destes percebemos o quanto é importante a integração de conteúdos e que a aprendizagem não acontece de forma isolada, então cabe a nós professores promovermos uma aprendizagem facilitada e diferenciada.

1. SÍNTESE REFLEXIVA

Há algum tempo se pensava que crianças eram “tabulas rasas”, folhas brancas que iam adquirir conhecimento apenas na escola através de um adulto. Por isso tinham que ouvir o adulto falar e aprender com ele, já que não tinham nada para contribuir. Hoje percebemos o quanto uma criança tem a ensinar, que quando ela chega na escola ela já traz consigo uma bagagem, um conhecimento e o professor tem que