As políticas públicas de inclusão da criança portadora de necessidades especiais nas escolas regulares
FACULDADE DOM BOSCO
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO – “ lato sensu” EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES COM ENFASE EM EDUCAÇAO ESPECIAL PRATICAS INCLUSIVAS
GIOVANA ALVES DE BARROS MEIRA DOS SANTOS
AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES
VIDEIRA
2012
GIOVANA ALVES DE BARROS MEIRA DOS SANTOS
AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES
Monografia apresentada à Faculdade Dom Bosco, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em Inclusão Social.
Orientador: Prof. Esp. Sandra Terezinha de Oliveira
VIDEIRA
2012
GIOVANA ALVES DE BARROS MEIRA DOS SANTOS
AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES
Monografia apresentada à Faculdade Dom Bosco, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em Inclusão Social.
Orientador: Prof. Esp. Sandra Terezinha de Oliveira
Videira, SC ___/___/2012. ____________________________________ Sandra Terezinha de Oliveira Professor Orientador
___________________________________
Marildes Salete Biava
Coordenador do Curso de Pós-graduação
VIDEIRA
2012
AGRADECIMENTOS
Em primeiro, lugar quero agradecer a Deus, por ter me dado força: “tudo posso naquele que fortalece”. Quero agradecer ao meu marido Fernando, que sempre me apoiou e esteve ao meu lado, ao meu filho Victor Hugo, pelas vezes que tive que me ausentar. Aos meus pais, que sempre me incentivarão e acreditarão em