As políticas públicas de inclusão da criança portadora de necessidades especiais nas escolas regulares

16565 palavras 67 páginas
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FACULDADE DOM BOSCO

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO – “ lato sensu” EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES COM ENFASE EM EDUCAÇAO ESPECIAL PRATICAS INCLUSIVAS

GIOVANA ALVES DE BARROS MEIRA DOS SANTOS

AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES

VIDEIRA
2012

GIOVANA ALVES DE BARROS MEIRA DOS SANTOS

AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES

Monografia apresentada à Faculdade Dom Bosco, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em Inclusão Social.

Orientador: Prof. Esp. Sandra Terezinha de Oliveira

VIDEIRA
2012

GIOVANA ALVES DE BARROS MEIRA DOS SANTOS

AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES

Monografia apresentada à Faculdade Dom Bosco, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em Inclusão Social.

Orientador: Prof. Esp. Sandra Terezinha de Oliveira

Videira, SC ___/___/2012. ____________________________________ Sandra Terezinha de Oliveira Professor Orientador

___________________________________
Marildes Salete Biava
Coordenador do Curso de Pós-graduação

VIDEIRA
2012
AGRADECIMENTOS

Em primeiro, lugar quero agradecer a Deus, por ter me dado força: “tudo posso naquele que fortalece”. Quero agradecer ao meu marido Fernando, que sempre me apoiou e esteve ao meu lado, ao meu filho Victor Hugo, pelas vezes que tive que me ausentar. Aos meus pais, que sempre me incentivarão e acreditarão em

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