As plantas

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Escola Superior de Educação de Viseu
Ano Lectivo 2011/2012




As Plantas
















Fundamentos das Ciências Físicas e Naturais

Conteúdo

ÍNDICE 1
Índice de Ilustrações 2
INTRODUÇÃO TEÓRICA 3
Plantas com flor 4
Plantas sem Flor 4
A FLOR 6
Constituição de uma flor e as funções das partes que a constituem 6
Sistema reprodutor da flor 7
MUSGO 10Constituição do musgo e as funções das partes que a constituem 10
Classe Sphagnidae (Musgos-de-Turfeira) 11
Classe Andreaeidae (Musgos-de-Granito) 12
Classe Bryidae (“Musgos Verdadeiros”) 12
Sistema reprodutor do musgo 12
FETO 15
Constituição do feto e as funções das partes que a constituem 15
Sistema reprodutor do feto 16
ATIVIDADES 16
Como é constituída uma flor?17
Como ocorre a polinização numa flor? 18
Como germina o grão de pólen de uma angiosperma? 19
Como são constituídas as plantas sem flor, nomeadamente, os fetos e os musgos? 20
Conclusão 21
BIBLIOGRAFIA 22
WEBGRAFIA 22






Índice de Ilustrações


Ilustração 1 – Fotossíntese das plantas 3
Ilustração 2 - constituição da flor 6
Ilustração 3 - Constituição do androceu de umaflor 7
Ilustração 4 - Representação esquemática de um carpelo e Saco embrionário germinado 8
Ilustração 5 - Polinização numa flor 8
Ilustração 6 - Germinação de um grão de pólen numa flor 9
Ilustração 7 - fecundação 9
Ilustração 8 - constituição da semente 9
Ilustração 9 – constituição do fruto 10
Ilustração 10 - Diafragma simplificado do ciclo de vida de uma Angiospérmica 10
Ilustração 11- Esporófito de musgo e Gametófito de musgo 11
Ilustração 12 – musgo 11
Ilustração 13 – constituição do musgo 11
Ilustração 14 - reprodução do musgo 13
Ilustração 15 – Representação da reprodução do Feto 14
Ilustração 16 - constituição do feto 15
Ilustração 17 - reprodução do musgo 16


INTRODUÇÃO TEÓRICA

As plantas pertencem ao Reino Plantae e são muito importantes para amanutenção da vida na Terra, pois todos os seres vivos dependem delas para sobreviver, são extremamente importantes para a continuidade da vida no nosso planeta, sem elas, os demais seres vivos da cadeia alimentar não seriam capazes de obter a energia necessária para a sua sobrevivência. Elas são consideradas o primeiro elo da cadeia, pois sustentam todos os demais (animais, fungos, bactérias eprotistas).
As plantas são seres pluricelulares e eucariontes, elas são semelhantes aos animais e a muitos tipos de fungos; todavia, têm uma característica que as distingue desses seres são autotróficos, produzem o próprio alimento pelo processo da fotossíntese. Utilizando a luz, ou seja, a energia luminosa, as plantas produzem a glicose, matéria orgânica formada a partir da água e do gás carbónicoque obtêm do alimento, e liberam o gás oxigénio.
Juntamente com outros seres vivos fotossintetizantes as plantas são produtoras de matéria orgânica que nutre a maioria dos seres vivos da terra. Ao fornecer oxigénio ao ambiente as plantas contribuem assim para a manutenção da vida dos seres que tal como elas utilizam o oxigénio na sua respiração.
Há cerca de 500 milhões de anos, asplantas iniciaram a ocupação do ambiente terrestre que lhes oferece condições de desenvolvimento, adaptando-se ao ambiente terrestre as plantas apresentam estruturas que lhes permitem a absorção de água presente no solo e outras estruturas que impedem a perda excessiva se água fundamental para o seu desenvolvimento. Alguns grupos de plantas sobrevivem em ambiente aquático.
As plantas retiramdo solo, por meio das suas raízes, os alimentos de que necessitam, como os sais minerais para o seu alimento: hidrogénio, fósforo, potássio, enxofre, magnésio e cálcio. Da água que absorvem, retiram o hidrogénio e o oxigénio e do ar e retiram o carbono.
Tal como todos os outros seres vivos as plantas reproduzem-se, assegurando assim a continuidade das suas espécies. Nas plantas com flor,...
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