AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO COM A GRAMÁTICA NORMATIVA

FACULDADES DA ESCADA - FAESC
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS

AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO COM A GRAMÁTICA NORMATIVA

Escada/PE
2011
FACULDADES DA ESCADA - FAESC
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS

Josias de Souza Ramos
Luana Tacilia Maria da Silva

AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO COM A GRAMÁTICA NORMATIVA

Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito final para obtenção do diploma de graduação em licenciatura em letras com habilitação em língua Espanhola, da Faculdade de Escada – FAESC.

Orientadora: Professora Jane Cleide Lima

Escada/PE
2011
Josias de Souza Ramos
Luana Tacilia Maria Silva

AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO COM A GRAMÁTICA NORMATIVA

Trabalho aprovado como requisito final para obtenção do Diploma de Graduação em Licenciatura em Letras com Habilitação em Língua Espanhola.

Ass.__________________________
Orientadora.: Profª. Josete Targino – Mestra em

“O gênio fala muitas vezes mal e não sabe gramática. Mas transporta montanhas, constrói cidades, estabelece estradas de ferro e telégrafos. Muitos homens cultos falam e escrevem muito bem, mas são incapazes de construir e criar”.

Prentice Mulford

DEDICATÓRIA

Dedicamos esta produção aos nossos pais Severina Silva e Marivaldo Silva, Josefa Souza e Maria do Carmo (avó), que além de nos dá a vida, foram os principais responsáveis por essa conquista.

AGRADECIMENTO

Primeiramente a Deus que sempre nos acompanhou durante a nossa jornada, nos momentos difíceis e alegres, desse longo processo, dando-nos coragem e sabedoria para que não nos perecesse nos caminhos obscuros que o mundo oferece. Aos pais e familiares e em especial a minha esposa Gileane Patrícia e minha filha Lana Cawany