As contribuições da literatura infanto-juvenil para o processo de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS

MARIA DA CONSOLAÇÃO FERNANDES CASTRO

AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

IPATINGA – Minas Gerais
2012
FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS

MARIA DA CONSOLAÇÃO FERNANDES CASTRO

AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Artigo Científico Apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento.

IPATINGA – Minas Gerais
2012
AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maria da Consolação Fernandes Castro

RESUMO

O eixo central deste trabalho será o de demonstrar como as atividades envolvendo a Literatura infanto-juvenil podem contribuir para os processos de alfabetização nos anos iniciais. Desta forma, por meio de uma revisão de literatura, buscou-se compilar os dados mais relevantes sobre o assunto.
Diante de todos os desafios apresentados ao professor alfabetizador na atualidade é função do educador buscar novas metodologias e estratégias que possam auxiliá-lo a desenvolver um trabalho significativo e que proporcionem aos alunos uma aprendizagem efetiva. Valendo-se das ideias de Coelho, Kleiman, Cagliari, Soares, Travaglia, dentre outros, por meio de uma revisão bibliográfica, o objetivo em torno do qual se centrou as discussões foi o de analisar as possíveis contribuições do uso da literatura infantil como recurso para o processo de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Ao discorrer sobre as nuances da alfabetização e sua relação com a alfabetização nos anos iniciais pode-se concluir que e a relevância da ludicidade - presente no desenho e na literatura infantil, que, quando encaminhada com criatividade e intencionalidade, pode tornar-se um componente