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S y n e r g i s mu s s c y e n t i f i c a

13° Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional - XIII ERMAC

U T F P R , P a t o B r a n c o , 04 ( 2) . 2009

PRÉ VESTIBULAR: RESPONSABILIDADE SOCIAL E COMPROMETIMENTO COM A UNIVERSIDADE PÚBLICA

Renata Camacho Bezerra1, Marcos Lubeck2, José Ricardo Sousa3, Kelly Roberta 4 5 Mazzutti Lubeck , Graciela Siegloch
1- Colegiado deMatemática, UNIOESTE, Foz do Iguaçu/PR e-mail: renatacamachobezerra@gmail.com; 2Colegiado de Matemática, UNIOESTE, Foz do Iguaçu/PR e-mail: marcoslubeck@gmail.com; 3- Colegiado de Matemática, UNIOESTE, Foz do Iguaçu/PR e-mail: rico_1012@hotmail.com; 4- Colegiado de Matemática, UNIOESTE, Foz do Iguaçu/PR e-mail: kellyrobertaml@gmail.com; 5- Professora de Matemática, Foz do Iguaçu/PR e-mail:graciela.siegloch@gmail.com.

Resumo - As dificuldades financeiras enfrentadas pelos alunos da escola pública muitas vezes os impedem de assumirem compromissos com mensalidades de um curso pré-vestibular e assim são diminuídas suas chances de ingressar na universidade pública, por isto, este projeto consiste em um curso Pré-Vestibular para alunos carentes da escola pública que tenham boas notas e quepretendem prestar o vestibular para a Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE. Com este curso, pretendemos aumentar as chances de enfrentamento, do aluno oriundo do ensino público, no momento de uma seleção em concurso público como o vestibular. O curso é ministrado por acadêmicos dos cursos da UNIOESTE/Foz (Matemática, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Letras e Enfermagem)supervisionados e orientados diretamente pelo coordenador da disciplina. O Projeto tem como objetivo também fazer com que os acadêmicos compreendam as dimensões política, social, filosófica e intelectual da prática educacional, ao vivenciarem o trabalho na extensão universitária. Além é claro, de cumprirmos com nosso papel social enquanto membros de uma Universidade Pública. Palavras-Chave: Ensino,Pesquisa, Extensão, Pré-Vestibular e Responsabilidade Social.

DAILY PAY INITIAL: SOCIAL RESPONSIBILITY AND COMMITMENT WITH THE PUBLIC UNIVERSITY
Abstract- The financial difficulties faced by the pupils of the public school to many hinder them times to assume commitments with monthly fees of a course daily pay-vestibular contest and thus its possibilities are diminished to enter the publicuniversity, for this, this project consists of a Daily pay-Vestibular contest course for devoid pupils of the public school who have good notes and that they intend to give the vestibular contest for the State University of the West of Paraná UNIOESTE. With this course, we intend to increase the possibilities of confrontation, the deriving pupil of public education, at the moment of an election in publiccompetition as the vestibular contest. The course is given by academics of the courses of the UNIOESTE/Foz (Mathematical, Electric Engineering, Engineering Mechanics, Letters and Nursing) supervised and guided directly for the coordinator of disciplines. The Project has as objective also to make with that the academics understand the dimensions politics, social, philosophical and intellectual ofpractical the educational one, when living deeply the work in the

Universidade Tecnológica Federal do Paraná¶

S y n e r g i s mu s s c y e n t i f i c a U T F P R , P a t o B r a n c o ,04 (2) . 2009
13° Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional - XIII ERMAC

university extension. Beyond it is clearly, to fulfill with our social paper while members of a Public University.KeyWord: Education, Research, Extension, Daily pay-Vestibular contest and Social Responsabilidade

1. INTRODUÇÃO
O Projeto - “O Pré Vestibular: nas Áreas de Ciências Exatas e Biológicas” - é uma iniciativa de docentes e acadêmicos que, comprometidos com a escola pública, propõem discutir temas e conteúdos e ministrar aulas, gratuitamente, para alunos, cuja baixa renda familiar os impedem de...
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