Artigo

Introdução

A leitura do texto jornalístico imprescindível para a formação do leitor, capaz de entender, integrar-se e atuar na realidade social em que está inserido. Assim, visando a propiciar o desenvolvimento do leitor crítico, assegurando sua participação como cidadão do mundo.
Neste artigo as análises apresentadas foram feitas a partir da seleção de dois jornais distintos, mas ambos pertencentes ao Grupo Folha. Os referidos jornais são: “Folha de São Paulo” considerado um jornal de grande circulação nacional e o “Agora” considerado um jornal mais popular.
O trabalho de observação foi realizado entre os dias 25 a 27 de janeiro de 2012, uma vez que a análise envolveu os conteúdos dos impressos, através de comparações sobre o mesmo tema em períodos similares.
Durante a análise foi possível observar que o discurso de um mesmo enunciado pode ser apresentado de formas distintas e produzir diferente efeitos de sentidos, dependendo da posição e do nível sócio-econômico e cultural de cada leitor.
O jornal Folha de São Paulo é composto por sete cadernos diários: Poder, Mundo, Ciência, Mercado, Cotidiano, Esporte, Ilustrada, além de outros suplementos semanais. Nota-se que a Folha utilizou-se harmoniosamente dos recursos gráficos e dos textos que compõem a primeira página do jornal, as chamadas apresentam-se em um pequeno título com o objetivo de atrair o leitor para a matéria completa, presente em outras páginas do caderno.
Em relação aos cadernos internos, as capas chamam mais atenção pela variação de cores, mas as reportagens seguem um mesmo padrão, os títulos sobressaem a página pela grafia maior do que a utilizada no texto e as cores preto e branco predominam as páginas.
O “Agora” é um jornal popular, caracterizado por sua escrita simples, fontes grandes e um vocabulário que facilita o entendimentos dos temas. A composição da primeira página e das reportagens no caderno interno são ilustradas com fotos coloridas chamando a atenção do leitor. Outro aspecto