Artigo

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA
COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III

PROFESSOR REGENTE - Ellen Plümer
PROFESSOR TUTOR VIRTUAL – Susana Medeiros Cunha
PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL – Cybele Rubens Vassalo Lage
ACADÊMICA – Magda Luciana Bisi Silva
CGU: 92120610
Nº ACADEMICO: 091027791

Coronel Fabriciano – MG - JUNHO - 2011

“(...) todos os seres humanos, apesar das inúmeras diferenças biológicas e culturais que os distinguem entre si, merecem igual respeito, como únicos entes no mundo capazes de amar, descobrir a verdade e criar a beleza. É o reconhecimento universal de que, em razão dessa radical igualdade, ninguém – nenhum indivíduo, gênero, etnia, classe social, grupo religioso ou nação – pode afirmar-se superior aos demais”.

Fábio Konder Comparato (1999)

DEDICATÓRIA

“A Deus por tudo que me proporciona na vida.
À minha mãe e meu pai, os quais amo muito, pelo exemplo de vida e família.
A meus irmãos e cunhados por tudo que me ajudaram até hoje.
Ao meu marido Nilton Valentim, pelo carinho, compreensão e companheirismo.
E “a minha “filha” Amanda pela alegria e diversão.”

SUMÁRIO
PARTE I
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 05
INTRODUÇÃO 06
PARTE II
2. DESENVOLVIMENTO 07
2 .1 Fundamentação teórica Relacionada a Gestão Escolar 07
2 .1 Fundamentação teórica do Trabalho realizado 11
PARTE III
3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO
3.1 Histórico da Instituição 12
3.2 Estrutura Física da Instituição 13
3.3 Plano Político - Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14
3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 27
3.5 Relato das observações Pertinentes a Gestão Escolar....................................................31
3.6 Caracterização da Prática Gestora com ênfase pedagógica 33
PARTE IV
4- PROJETO 36
4.1 Tema/temática 36
4.2 Público que será aplicado o Projeto...............................................................................36
4.3 Duração 36