Artigo

Formação profissional e mercado de trabalho para profissional de Fisioterapia: perspectiva dos discentes concluintes de IES pública.

Jessyca Alves

Resumo
O artigo apresenta um estudo analítico sobre a perspectiva dos estudantes do último ano de Fisioterapia da Universidade do Estado do Pará (UEPA) a respeito das exigências do mercado de trabalho e a visão atual do estudante sobre a preparação dada pela universidade ao perfil do aluno para a vida profissional.Foram entrevistados 8 concluintes utilizando um questionário.O objetivo do estudo é analisar o nível de preparo dos concluintes em relação ao mercado de trabalho.Destacam-se duas conclusões:Os estudantes se sentem razoavelmente preparados para a vida profissional e a vida acadêmica contribuiu na formação pessoal do formando.
Palavras-Chaves: Mercado de trabalho, Perfil do aluno;.

INTRODUÇÃO
Nos diferentes períodos de sua história, a Fisioterapia passou por transformações que foram importantes para sua inserção e atuação na área da saúde. Em relação à sua regulamentação, a profissão passou de uma escolaridade média para o reconhecimento de nível superior com o Decreto-lei nº 938, de 13 de outubro de 1969 dentre, buscando preparar melhor os estudantes para o mercado de trabalho.
O mercado de trabalho para o fisioterapeuta é amplo e promissor, tendo em vista fatores relevantes como localidades, especialidade e forma de atuação. O país está cada vez mais antenado para profissões que trabalham com qualidade de vida, isto é, o papel do fisioterapeuta responsável pela atuação nas diversas áreas de prevenção, proteção e promoção da saúde, além de buscar a integração social dos indivíduos e a realização de atividades que priorizem a funcionalidade desses.
Segundo Mota (2006), o sistema de ensino no Brasil associa a formação universitária às profissões regulamentadas, isto é, alimenta a expectativa de que a formatura em curso superior inaugure uma etapa na vida, a vida profissional.De acordo com