Artigo sobre psico do esporte

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Magia x ciência: psicologia do esporte.
Uma proposta de trabalho com base
na ciência
Psicóloga - Universidade Católica de Goiás. UCG
Goiânia.
Especialista em Psicologia do Esporte.
Faculdade de Educação Física da UnB.

Vanessa Borges Braga
vanessaesporte@hotmail.com
(Brasil)

Resumo
O presente texto visa apresentar uma reflexão sobre a Psicologia do Esporte como ciência, que cadavez mais vem apresentando metodologia e técnicas bem definidas, com eficácia comprovada
cientificamente.
Neste intuito o texto apresenta um histórico do desenvolvimento da Psicologia do Esporte no mundo e
no Brasil e apresenta a Psicologia do Esporte com base na Análise do Comportamento como um dos
exemplos de intervenção científica da Psicologia do Esporte.
Unitermos: Magia. Ciência.Psicologia do Esporte. Esporte de alto rendimento. Análise do
comportamento.
http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 12 - N° 111 - Agosto de 2007

Introdução
Embora alguns dirigentes esportivos brasileiros, treinadores e atletas, apresentam uma
concepção equivocada sobre a Psicologia do Esporte, acreditando que o psicólogo esportivo,
desenvolve um trabalho que pode serefetuado através de um passe de mágica, possível de ser
realizado na véspera da competição, com práticas e dinâmicas inapropriadas, tais como fazer os
atletas andarem sobre brasa, e desenvolvida apenas com pessoas com problemas psicológicos,
a Psicologia do Esporte é uma ciência.
Tais concepções baseiam-se, entre outros aspectos, no fato de alguns profissionais que se
intitulam PreparadoresPsicológicos estarem realizando trabalhos questionáveis quanto as suas
fundamentações. Somando-se a este fato deve-se considerar ainda a pouca difusão da
Psicologia do Esporte como uma "ciência que estuda os fatores psicológicos associados com a
performance no esporte, exercício e outras atividades físicas" (Américan Psychological
Association. Divisão 47). Esses fatores reforçam a idéia de que aPsicologia do Esporte não é
mais do que uma simples mágica, arte de entreter uma audiência criando ilusões que
confundem e surpreendem, geralmente por darem a impressão de que algo impossível
aconteceu, totalmente dispensável ao ambiente esportivo.
No entanto como ciência, ou seja, conhecimento ou um sistema de conhecimentos que
abarca verdades gerais ou a operação de leis gerais especialmenteobtidas e testadas através
do método científico, a Psicologia do Esporte, em seu desenvolvimento apresenta um processo
contínuo de aperfeiçoamento, não tão milenar, como as histórias de bruxaria da Idade Média
ou mesmo das ciências renomadas e consolidadas como a matemática, a biologia, a química e a
física.

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Essa ciência possui sua gênese no final do século XIX e início do século XIX quando Norman
Triplett, entusiasta do ciclismo, psicólogo da Universidade de Indiana, trabalhou com ciclistas
no intuito de pesquisar e entender por que razão os ciclistas pedalavam mais rapidamente
quando corriam em grupos ou em pares do que quando pedalavam sozinhos.
Em suas pesquisas com o ciclismo Triplett, estudou variáveis como o tempo de reação, a
aprendizagem de habilidades esportivas,além de efetuar algumas discussões sobre a
personalidade e características do desenvolvimento do atleta. Contudo seus estudos não foram
utilizados no ambiente esportivo e caracterizados como área específica de conhecimento. Fato
que veio à acontecer no período de 1921 à 1938, com Coleman Griffith, considerado o Pai da
Psicologia do Esporte nos Estados Unidos, devido a elaboração de doislivros, "Psicologia de
Técnicos" ( 1926) e "Psicologia de Atletas" (1928), além de ter fundado o primeiro laboratório
de Psicologia do Esporte na Universidade de Illinoi em 1925.
Segundo Weinberg e Gould (2001), o grande responsá vel pelo desenvolvimento científico da
Psicologia do Esporte, foi Franklin Henry da Universidade da Califórnia, pois além de dedicar
sua vida profissional ao estudo...
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