“O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM”.¹


Este artigo enfoca a importância e os benefícios das atividades lúdicas, representadas porjogos e brincadeiras para o desenvolvimento das crianças na educação infantil. O texto apresenta algumas experiências vivenciadas como acadêmicose foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica, entrevistas e pesquisa de campo. Diante dos resultados foi possível identificar queo lúdico não esta sendo trabalhado da maneira como deveria, assim espera-se que as reflexões apresentadas possam contribuir para oaprimoramento do trabalho pedagógico de forma a repensar a necessidade de inserir o lúdico no cotidiano da educação Infantil.

PALAVRAS-CHAVE: EducaçãoInfantil - ludicidade – repensar – planejamento - metodologias dinâmicas -




1 INTRODUÇÃO

Considerando as especificidades dascrianças e a crescente preocupação com a qualidade das experiências oferecidas na Educação Infantil é comum inquietações em relação à concepção deensino que se presencia em nossa sociedade, assim esse estudo envolve questões sobre a necessidade de que a educação para as crianças pequenasdeva promover a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais.
¹ Artigo como exigência legal do curso deConvalidação/Normal Superior apresentado a Faculdade de Rolim de Moura – Farol sob a orientação das professoras Ana Cristina Gipiela Pienta, [continua]

Ler trabalho completo

Citar Este Trabalho

APA

(2013, 08). Artigo Lúdico. TrabalhosFeitos.com. Retirado 08, 2013, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Artigo-L%C3%BAdico/31942405.html

MLA

"Artigo Lúdico" TrabalhosFeitos.com. 08 2013. 2013. 08 2013 <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Artigo-L%C3%BAdico/31942405.html>.

MLA 7

"Artigo Lúdico." TrabalhosFeitos.com. TrabalhosFeitos.com, 08 2013. Web. 08 2013. <http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Artigo-L%C3%BAdico/31942405.html>.

CHICAGO

"Artigo Lúdico." TrabalhosFeitos.com. 08, 2013. Acessado 08, 2013. http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Artigo-L%C3%BAdico/31942405.html.