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PARA QUE SERVE A ESCOLA INDIGENA PARA O POVO SURUI1

Ení Aparecida Spagnol2 Urania Melquide Tim3

RESUMO

Este trabalho pretende mostrar a importância da formação do professor indígena, onde será discutida a realidade das escolas nas aldeias. Destacando a luta das mulheres indígenas para chegar até a escola. Enfatizando a preservação da cultura dos povos indígenas onde se destaca a dificuldade no aprendizado devido eles não entenderem bem o português. E as dificuldades encontradas pelas mulheres indígenas para prosseguir nos estudos fora das aldeias.

Palavras – chave: Escola; Mulheres; Cultura; Povos Indígenas.

INTRODUÇÃO

IDENTIFICAR QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS PROBLEMAS ENFRETADOS PELA ESCOLA INDIGENA SURUÍ

Um dos principais problemas encontrados pelas famílias que vivem nas aldeias Surui com relação á escola é com referência ao transporte escolar, pois as crianças que completam o 6º ano do ensino fundamental precisam ir para as escolas polos dentro das aldeias, mas faltam transportes e também material específico para suprir a demanda de alunos também falta professores que possam lecionar aulas de línguas tanto nas escolas pequenas como nas escolas de grande porte. A falta de merendeiras nas escolas da aldeia também é um problema para os alunos, pois aluno que não tem merenda na escola tem seu desenvolvimento prejudicado.

[...] “Que o próprio governo possa ver esse ensino do professor indígena que está relacionado dentro da realidade das nossas aldeias, dentro da nossa cultura, que nossa educação seja fortalecida dentro das nossas aldeias através da cultura e tradição da nossa realidade”. (Depoimento de Garixama Surui no filme A educação escolar para o povo Paiter Surui)

Uma das dificuldades citadas no filme A educação escolar para o povo Paiter Surui é com referência a língua portuguesa, pois muitas vezes o