Artigo Ed.fisica pdf

0021-7557/04/80-06/468

Jornal de Pediatria
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ARTIGO ORIGINAL

Atendimento ambulatorial individualizado versus programa de educação em grupo: qual oferece mais mudança de hábitos alimentares e de atividade física em crianças obesas?
Individual outpatient care versus group education programs.
Which leads to greater change in dietary and physical activity habits for obese children?
Elza D. de Mello1, Vivian C. Luft2, Flavia Meyer3
Resumo

Abstract

Objetivo: Comparar duas estratégias de manejo da obesidade infantil: atendimento ambulatorial (individual) e programa de educação (em grupo).

Objective: To compare two strategies for childhood obesity management: ambulatory assistance (individual) and educational program (in group).

Método: Foram recrutados aleatoriamente crianças e adolescentes de 7 a 13 anos de idade, divididos em dois grupos: atendimento individual e atendimento em grupo. Foi criado um programa de educação em obesidade infantil, com encontros mensais que consistiam em aulas expositivas com a participação dos pais e trabalhos em grupos. Simultaneamente, o outro grupo era acompanhado individualmente em ambulatório. O acompanhamento ocorreu por 6 meses, sendo avaliados composição corporal, hábitos alimentares e atividade física, antes e depois das intervenções.

Method: Children and adolescents from 7 to 13 years of age were selected at random. They were divided into two groups: individually assisted or assisted in groups. An educational program about childhood obesity was created, with monthly meetings that consisted of lectures with parents’ participation and group work.
Simultaneously, children and teenagers of the other group received individual ambulatory assistance. The program took place for six months. Body complexion, eating habits and physical activities were assessed before and after interventions.

Resultados: A amostra foi constituída por 38