Artigo Científico

ARTIGO CIENTIFICO BELO HORIZONTE 2011 INSTITUTO PEDAGGICO DE MINAS GERAISA IMPORTNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM Trabalho de concluso de Curso apresentado ao instituto IPEMIG/FACEL como requisito Para obteno do titulo de Especialista em Gesto Escolar. Orientadora Prof Geniana Guimares rtigo Cientifico. Belo Horizonte IPEMIG/FACEL, 2011. Especializao em Gesto Escolar Belo Horizonte 2011RESUMO O desenvolvimento da psicomotricidade se faz atravs da evoluo do meio em que vive numa conquista em que a mesma vai ampliando seus espaos com capacidade de adaptarem-se as necessidades comuns. Sendo assim, alguns fatores da psicomotricidade que so de grande importncia para o educador como trabalhar a lateralidade, esquema corporal e percepo. O brincar a essncia do pensamento ldico e caracteriza as atividades executadas na infncia. Percebemos que o ato de brincar acompanha o desenvolvimento fsico, moral e cognitivo. Portanto, importante ao educador ter conscincia de que a experincia do brincar na escola uma necessidade interior da criana e auxilia a formao do vinculo entre aluno e professor certamente facilita a aprendizagem. Palavras- chave Educao, psicomotricidade, aprendizagem, criana. SUMRIO TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc3021594781 INTRODUO PAGEREF _Toc302159478 h 8 HYPERLINK l _Toc3021594792 DESENVOLVIMENTO PAGEREF _Toc302159479 h 9 HYPERLINK l _Toc302159480CONCLUSO PAGEREF _Toc302159480 h 5 HYPERLINK l _Toc302159481REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS PAGEREF _Toc302159481 h 6 1 INTRODUO O