artigo cientifico

RESUMO
AIMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DAS PRÁTICAS DIGITAIS NAS
SÉRIES INICIAIS

Em um mundo onde há reais demandas pelo uso da tecnologia, torna-se cada vez mais necessário e emergente inserir esse digital, no dia a dia das pessoas. Diante desse contexto – de permanente socialização da informação, do conhecimento e da cultura- as tecnologias em comunicação surgem como ferramentas necessárias á inserção cultural do individuo no mundo globalizado. Mas sabe- se que as práticas tecnológicas não vêem sozinhas. Trazem consigo novas reflexões sobre a modernidade e sobre a importância da inclusão digital no contexto dos espaços educacionais- principalmente nos formais- e sua dinâmica do processo de ensino- aprendizagem atual.
Diante da necessidade de repensar sobre os recursos didáticos atualmente disponíveis e utilizados em sala de aula, continuamente tem sido discutida a questão da informática associada á educação e sua real eficácia no sentido de atender as expectativas essa nova geração cada vez mais globalizada. Considerando todos esses argumentos, o presente trabalho de pesquisa pretende- através da observação da realidade e uma escola de series iniciais do ensino fundamental da rede municipal de Belo Horizonte, onde a aula de informática já é uma realidade- verificar de que forma os recursos digitais podem ser utilizados com ferramenta didática em sala de aula. No sentido de atingir os objetivos e pesquisa desse trabalho, desenvolveu- se uma pesquisa bibliográfica básica, baseada nas obras de Paulo Freire, principalmente que se propõe reflexões sobre o ensinoaprendizagem.
Palavras chaves: Tecnologia na educação, interação , sociedade,aparelhos digitais.

RA¹: 195718-0, Curso de Pedagogia EaD Universidade de Santo Amaro,Módulo XII
Polo de LUZ
RA²: 195720-1, Curso de Pedagogia EaD Universidade de Santo Amaro, Modulo XII
Polo de LUZ