Artesanato

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  • Publicado : 28 de abril de 2011
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[OBJETIVOS GERAIS:

Espero que os alunos da quarta série do EF sejam capazes de valorizar as atividades físicas e o benefício que tais atividades trarão para sua saúde; Ter um melhor conhecimentopsicomotor dos movimentos que o mesmo é capaz de realizar e com isso podendo distinguir os movimentos errados; A importância da atividade física e da alimentação como um reflexo para uma melhorqualidade de vida; um conhecimento das atividades esportivas de salão.
CONTEÚDOS:

1º Bimestre:
Conceitos da Educação Física;
Diferenças entre jogo e esporte;
Introdução ao desporto de forma lúdica;Higiene pessoal relacionada ao esporte;
Diferenças entre cooperação e competição;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.
2º Bimestre:
Respeito mútuo;
Introdução ao desporto de formalúdica;
Diferenças e inclusão;
Combate ao racismo em todas suas formas;
Relação interpessoal;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.

3º Bimestre:
Jogos cooperativos;
Introduçãoao desporto de forma lúdica
Jogos de tabuleiro (xadrez);
Jogos recreativos;
A importância da alimentação e da atividade física;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.

4ºBimestre:
Lateralidade;
Introdução ao desporto de forma lúdica
Coordenação motora geral;
Acuidade visual e espacial;
Correção postural;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.

AVALIAÇÃO:A avaliação será realizada em forma de observação e com relatórios, estando atento para a evolução dos alunos quanto a sua capacidade de respeito, conhecimento, interresse e participação na aula,vivência em grupo, solidariedade e cooperação.

6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

OBJETIVOS GERAIS:

Espero que os alunos da quinta série do EF sejam capazes de valorizar as atividades físicas e obenefício que tais atividades trarão para sua saúde; Ter um melhor conhecimento psicomotor dos movimentos que o mesmo é capaz de realizar e com isso podendo distinguir os movimentos errados; A...
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