ARTES NA EDUCAÇÃO

LEGO - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTOS

ARTES NA EDUCAÇÃO

ARTES E EDUCAÇÃO

LINHARES
2013
ARTES NA EDUCAÇÃO

ARTE E EDUCAÇÃO

Resenha apresentada a LEGO - Instituto de Educação e Treinamentos para a conclusão do curso: Arte e Educação.

LINHARES
2013
ARTE E EDUCAÇÃO

Com tantas mudanças no mundo moderno à educação tem sido um desafio para os professores, com base nestes dados podemos afirmar que nos dias atuais a arte e educação têm deixado a desejar no processo de ensino e aprendizado. Pois de acordos com algumas pesquisas educacionais relacionado ao estudo da arte muitos educadores tem utilizado o método de colorir desenhos impressos, livres, geométrico, técnica de pinturas e outros, sendo sua principal fonte de orientações os livros didáticos fornecidos pela escola, que passam os anos mais o seu estilo educacional de fazer artes continuam o mesmo. Diante desta decadência no ensino da arte na educação, a maioria dos alunos não tem valorizado os conteúdos oferecidos por esta disciplina, sendo vista como atividade complementar, ou seja, somente para passar o tempo, pois nela não há cobranças ou algo significativo para que seja atrativo para o desenvolvimento do aluno. Portanto, há uma necessidade de mudanças neste contexto educacional, relacionado ao ensino da arte no ambiente escolar, capaz de resgatar os valores culturais, criatividade, reflexão, e outras potencialidades no desenvolvimento do aluno, desta forma estarão formando cidadãos preparados para atuar de forma criativa na sociedade que atualmente tem sido muito exigente.

Segundo Barbosa (1994), o ensino da arte deve seguir o que ela chama de metodologia triangular, que é composta pela história da Arte, pela leitura da obra de arte e pelo fazer artístico, ou seja, a pessoa que aprende arte deve saber, não apenas fazer algo, mas também saber de onde que veio aquilo que