arte criatividade

Anhanguera Educacional – Polo Itatiba – SP

Arte, Criatividade e Recreação.
Professora Maria Clotilde de Bastos

Amanda Steffany de Melo – RA: 376856
Carolina Destro – RA: 391362
Lucila Maria Monte – RA: 379635
Marinalva Dias – RA: 364354
Rafaela Innocêncio – RA: 378559

Itatiba
17 Setembro de 2014
Apresentação:
Durante muitos anos o ensino de artes se resumiu as tarefas pouco criativas e sem criatividade e muitas vezes repetitivas. A criança não era considerada uma produtora e por isso cabia ao professor dirigir seu trabalho e demonstrar o que deveria ser feito.

Começamos com relatos de como eram as aulas de artes antigamente.
“Tenho boa memória, me lembro de muitas atividades de prática artísticas, recreações e artesanato que participei nos anos escolares”.
Lá no “pré-zinho” fazíamos uma borralheira com guache, como marcar as mãozinhas na cartolina, era uma farra! Pitávamos inúmeros desenhos e fazíamos dobraduras.
As brincadeiras infantis que envolvia músicas eram bem legais, já que naquela fase disposição não faltava!
No ensino fundamental já fazíamos aquelas confecções de lembrancinhas para os dias dos pais e dia das mães. Produzíamos cartões decorados, flores de crepom, vestidos de cartolina, porta retratos de papelão, camisetas, porta canetas. Assim já dávamos importância para um presente, era bom entregar para nossos pais algo feito por nós ficávamos ansiosos e nem esperávamos a daria certo, entregávamos antes.
Sem falar na reciclagem, quanto material reciclável levamos para escola, criávamos robôs, caminhões casinhas de boneca, instrumentos musicais etc...
Fizemos uma vez vasos com jornal, e pintamos com craque lado deu muito trabalho, mas ficou muito bonito, isso ocorreu no fundamental II sétimo ano antigo sexto.
Estas fotos consegui na internet, mas o trabalho foi esse: Rafaela Innocêncio”
“Quando eu estudava no primário, as aulas de artes na escola se chamavam