arte cantemporânea

PLANO DE AULA DA PROVA DIDÁTICA DO EDITAL 17/2013
PROFESSOR DAS DISCIPLINAS DA MATRIZ CURRICULAR

1. IDENTIFICAÇÃO DO (A) CANDIDATO (A):
1.1 Nome: LUCI MERI FONTANA
1.2 Carteira de Identidade nº: 5.602.696-7
1.3 NRE da vaga: FOZ DO IGUAÇU
1.4 Disciplina: ARTE
1.5 Nº de Inscrição: 3148

2. TEMA: ARTE CONTEMPORÂNEA
2.1 CONTEÚDO: A vida, a obra e a poética de Maria Cheung.

3. ETAPA DE ENSINO – ANO/SÉRIE:
Ensino Fundamental ( ) 6º ano ( ) 7º ano ( X ) 8º ano ( ) 9º ano
Ensino Médio ( ) 1.ª série ( ) 2.ª série ( ) 3.ª série

4. OBJETIVOS:
a)Estudar a obra “Nui”, da artista plástica Maria Cheung, relacionando a apreciação/ leitura/recepção de sua poética em torno da Cultura Chinesa, especialmente na prática de enfaixar os pés femininos.
b) Produzir plasticamente a obra estudada por meio das técnicas de observação e
Modelagem dos próprios pés, experimentando a massa de modelar a base de pó de serra, e farinha de trigo.

5. JUSTIFICATIVA DO TEMA:
O ensino de artes deve ser pensado e construído através da teorização, fruição, e ação, possibilitando o desenvolvimento da percepção de mundo além da escola. A arte de Maria
Cheung e os símbolos presentes na obra NUI (mulher na língua chinesa), encaminham o aluno a compreender a linguagem da artista, que busca organizar uma crítica através dos conceitos presentes em sua poética. Ao propor o estudo da obra citada acredita-se que o estudante terá condições de perceber como a cultura se manifesta por meio da arte, pois conforme exposto nas DCEs (2009, p. 55) “a história social da arte demonstra que as formas artísticas exprimem sua contemporaneidade por serem produção do Homem, um ser que é simultaneamente constituído/constituinte do social”.

6. ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS:
Os encaminhamentos metodológicos estarão centrados na perspectiva de aproximar “o conhecimento, as práticas e a fruição