Arquitetura Sustentavel

RESUMO Este trabalho tem por finalidade apresentar a Arquitetura sustentável em escolas, suas vantagens e o que ela pode causar aos seus usuários, de acordo com o que se percebe do lugar.
Tendo como objetivo apresentar a importância do uso consciente dos recursos naturais para os alunos, a fim de promover a educação ambiental.
Além disso, apresentar os ambientes com suas adaptações construídas, que consistirão em acessibilidade aos portadores de necessidades especiais e nas adequações dos materiais construtivos para que um edifício se torne sustentável. Palavras - chave: Escola, Arquitetura Sustentável, Percepção ambiental.

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO05
1.1 Tema05
1.2 Problemática05
1.3 Objetivo Geral06
1.4 Objetivos Específicos06
2 -CONCEITUAÇÃO E DESCRIÇÃO DO TEMA - JUSTIFICATIVA06 2.1 - CONTEXTUALIZAÇÃO SOBRE O TEMA – HISTÓRICO.....................06
3- REPERTÓRIO ARQUITETÔNICO07
3.1 -LOCAL DA INTERVENÇÃO08
3.2 - CONFORTO CLIMÁTICO11
3.3 - CONFORTO VISUAL12
3.4 - ACESSIBILIDADE12
3.5 -SUSTENTABILIDADE13
3.6- REAÇÃO DOS USUÁRIOS15
CONCLUSÃO17
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS18

1. INTRODUÇÃO O tema apresentará aspetos funcionais e construtivos dos ambientes escolares e seus programas de necessidades. Além de assuntos referentes à sustentabilidade e o devido uso dos recursos naturais. Examinando projetos formais e de interiores para modelos de implantação em escolas. Verificando tecnologias atuais usadas neste tipo de edifício, ressaltando as reações sensitivas e perceptivas dos usuários nas áreas destinadas à educação ambiental e relacionando o impacto desta construção em sua localidade.
Para um projeto de uma escola sustentável com ênfase na percepção e comportamento dos usuários, é preciso o uso de vários fatores, dentre eles, funcionalidade, conforto visual, conforto climático, conforto acústico, a influência das cores, da