Aristoteles e sua política

Biologia

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Leonardo Cotts
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1ª AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA – 2013
A avaliação ____________________________________________________________
A avaliação consiste em um texto de no mínimo 20 (vinte) linhas, em que o estudante deverá escolher uma espécie de animal invertebrado OU vertebrado (incluso o
Homo sapiens) e dizer qual a reprodução utilizada pela espécie (se é assexuada, sexuada, ou ambas), como funciona este processo de reprodução e quais as vantagens reprodutivas e evolutivas este modo reprodutivo fornece ao indivíduo._
Regras para construção do trabalho________________________________________
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O trabalho deve seguir a seguinte formatação: A primeira folha do texto deve ser

esta com as regras e com as suas informações e do colégio, a letra deverá ser times new roman 12 no corpo do texto e título times new roman 14, as margens esquerda e superior com 3,0 cm e direita e inferior 2,5 cm, espaçamento de 1,5 cm entre as linhas e parágrafo de 1,0 cm na primeira linha e todo o texto justificado somente com o título centralizado (trabalhos com erro de formatação perderão pontos, lembre-se o cuidado ao apresentar um trabalho faz parte do próprio trabalho). _________________________
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O texto deve ser escrito com idéias concisas, na dúvida ou incerteza, não

escreva, pergunte. _______________________________________________________
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O texto deve ser dividido em: Introdução (Onde você vai dizer qual a espécie

que escolheu, como são os tipos de reprodução e como é a reprodução da espécie em estudo), Discussão (aqui você irá discutir as vantagens e desvantagens desse tipo de reprodução, explicar como ele funciona (pode colocar imagens se quiser) e qual a diferença para outras espécies), Conclusão (Na conclusão você irá concluir o trabalho,

informar que informações foram compreendidas com esse estudo, quais consequências para a espécie e sua população ao utilizar este método reprodutivo, se é vantajoso ou não, enfim, é