APS aTIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS

1167 palavras 5 páginas
PERFIL DA ORGANIZAÇÃO
De acordo com informações digitais disponíveis no sítio eletrônico do Centro de Educação Infantil Canguru: A instituição nasceu do encontro de ideias das professoras Ludmilla Antunes Ribeiro Nunes, formada em psicologia pela PUC-MG e Patrícia Chagas Fontana Camargos, formada em pedagogia pela UFMG. A partir das experiências adquiridas na área de ensino, identificaram a oportunidade de criar um espaço onde os pais e, principalmente as crianças pudessem encontrar segurança e muito aprendizado. A empresa está localizada na Avenida Santa Rosa, nº 756 no bairro São Luís em Belo Horizonte – Minas Gerais.
Como espaço lúdico, o Canguru atende crianças de zero a cinco anos e ainda oferece complementos à formação escolar de crianças acima dessa faixa etária. Com uma perspectiva inovadora, estimula a aprendizagem por meio de oficinas que privilegiam a arte, a criatividade, a liberdade de expressão e a socialização.
A filosofia da escola parte do princípio: Prática-teoria-prática, em busca da construção de uma sociedade justa, igualitária, vivenciadora de valores e conhecimentos socialmente úteis, almejando o desenvolvimento integral do ser humano, sujeitos do contexto social capazes de transformar o ambiente em que vivem.
A equipe de trabalho é formada pela direção, professores e auxiliares, totalizando 20 funcionários. O horário de funcionamento é de 07:00 às 17:30 horas, de segunda-feira à sexta-feira, com tolerância no período da manhã e da tarde e também oferece plantão após os horários fixos.

PROBLEMA
A empresa não disponibiliza de um software apropriado para o armazenamento e organização das informações que dizem respeito a administração. Os dados são armazenados de forma simples, através de planilhas ou documentos do Word. Essa deficiência cria barreiras para o controle e a obtenção de informações exatas. Não é possível fazer uma comparação dos dados obtidos entre os meses, ou um levantamento de informações sobre um dado específico,

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