Aprendizagem

APRENDIZAGEM
Aprender é um processo que se dá no decorrer da vida, permitindo-nos adquirir algo novo em qualquer idade.
O ser humano nasce potencialmente inclinado a aprender, necessitando de estímulos externos e internos (motivação, necessidade) para o aprendizado. Há aprendizados que podem ser considerados natos, como o ato de aprender a falar, a andar, necessitando que ele passe pelo processo de maturação física, psicológica e social. Na maioria dos casos a aprendizagem se dá no meio social e temporal em que o indivíduo convive; sua conduta muda, normalmente, por esses fatores, e por predisposições genéticas.

Conceito:
 aquisição de respostas, nova informação
 as informações podem ser absorvidas através de técnicas de ensino ou até pela simples aquisição de hábitos
 é a organização feita pelo indivíduo de um comportamento novo mediante a experiência
 é a modificação da conduta interna ou externa mediante a experiência ou prática
 é um processo integrado que provoca uma transformação qualitativa na estrutura mental daquele que aprende
 Essa transformação se dá através da alteração de conduta de um indivíduo
 é uma mudança relativamente durável do comportamento, de uma forma mais ou menos sistemática, ou não,adquirida pela experiência, pela observação e pela prática motivada.
O ato ou vontade de aprender - é uma característica essencial do psiquismo humano, pois somente este possui o caráter intencional
Dinâmico - por estar sempre em mutação e procurar informações para a aprendizagem
Criador - por buscar novos métodos visando a melhora da própria aprendizagem, por exemplo, pela tentativa e erro.

Estilos de aprendizagem
 Cada pessoa aprende a seu modo, estilo e ritmo. Embora haja discordâncias entre os estudiosos, estes são quatro categorias representativas dos estilos de aprendizagem:
 visual: aprendizagem centrada na visualização
 auditiva: centrada na audição
 leitura/escrita: aprendizagem através de textos
 ativa: