Aprendizagem motora

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[1] Qual a diferença entre feedback intrínseco e extrínseco? Forneça três exemplos de instrução destes dois tipos de feedback para uma pessoa que está aprendendo a nadar o estilo craw.
Feedback Intrínseco
    Segundo SCHMIDT (1993) é a informação fornecida como uma consequência natural da realização de uma ação. Todos os aspectos dos movimentos intrínsecos à tarefa podem ser percebidos mais oumenos diretamente, sem métodos ou aparelhos, ou seja, através dos órgãos sensoriais e proprioceptivos. Visual, táctil, auditivo....
Exemplo de feedback intrínseco ( “O praticante de crawl observa que precisa alongar mais a braçada”,” sentiu a necessidade de respirar pela lateral”, ”observou que precisa manter seu corpo mais em baixo da água”).
Feedback Extrínseco
    SCHMIDT (1993) afirma queeste tipo de feedback é constituído por informação do resultado medido da performance, que é a resposta informada ao executante por algum meio artificial, seja verbal, visual ou sonoro. Deste modo, o feedback extrínseco é fornecido após o feedback intrínseco.
    Tem como característica a suplementação da informação naturalmente disponível (feedback intrínseco) e, o mais importante,este feedback é "a informação sobre a qual o técnico ou instrutor tem controle". Portanto, este deve levar em conta quando deve apresentá-lo, de que forma e, até mesmo se deve ser apresentado para influenciar na aprendizagem.
    Ainda dentro deste tipo de feedback pode-se subdividi-lo em dois tipos particulares de informação: "Conhecimento de Resultado" e "Conhecimento de Performance".
Exemplo de feedbackextrínseco da nadada crawl: um professor diz ao aluno de natação: - (“você alongou pouco a braçada”,“Você precisa fazer a respiração lateral”, “Mantenha o corpo mais para baixo da água”).

[2] Quais são os tipos de feedback intrínseco? Forneça 2 exemplos, com diferentes habilidades motoras, para cada tipo de feedback intrínseco.
O feedback intrínseco sendo aquele que chega ao indivíduo por meiodos vários sistemas sensoriais e resultantes da produção normal do movimento, da informação visual e da informação somato sensitiva, consiste na informação obtida de forma natural da realização de uma ação, com todos os seus aspectos e podem ser percebidos mais ou menos diretamente, sem métodos ou aparelhos, ou seja, através dos órgãos sensoriais e proprioceptivos; Ex: (“O praticante de crawlobserva que precisa alongar mais a braçada”, “A ginasta percebe que precisa ter mais equilíbrio no solo”)

[3] Quais são os tipos de feedback extrínseco? Forneça 3 exemplos, com diferentes habilidades motoras, para cada tipo de feedback extrínseco.
O feedback extrínseco pode ser apresentado de acordo com o conteúdo e objetivo da informação em duas importantes características: conhecimento deperformance (CP) (exemplos de CP: “o seu passo está muito curto”; “sua flexão de quadril não foi suficiente”,” seu salto não foi alto”). e conhecimento de resultados (CR) (exemplos de CR: “você executou a tarefa em 3 segundos”; “você acertou o arremesso”,” você acertou o pênalti).
feedback extrínseco ou aumentado, que consiste em informações externas recebidas pela pessoa ao realizar o movimento(MAGILL, 2000). A informação externa pode ser fornecida em relação ao resultado ou meta alcançada no desempenho do movimento, definida como conhecimento de resultados (ex.: um professor diz ao aluno da natação: - “você nadou 50 metros em 28 segundos”); ou fornecida em relação às características do movimento responsáveis pelo resultado do desempenho, definida como conhecimento de performance (ex.:um professor diz ao aluno de natação: - “você alongou pouco a braçada”) (MAGILL, 2000). (ex: Um professor diz ao aluno de atletismo : -“Você teve um salto de 2,45 m”).(ex: Um treinador de futebol americano: - “Você deu um chute de 30 jardas”).

[4] O que é feedback? Que tipo de efeito o feedback pode ter sobre o aprendizado motor? Quais os principais objetivos do feedback?
Feedback é o...
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