Aprendizado organizacional

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|faculdades integradas santa cruz de curitiba – inove |
|JOGOS EMPRESARIAIS e tomada de decisão |
|CURITIBA|
|2011 |
|faculdades integradas santa cruz de curitiba – inove |
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|APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL|
|Trabalho acadêmico apresentado como requisito à obtenção de nota parcial da Disciplina de Jogos Empresariais e Tomada de Decisão, |
|Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba – Inove. |
|Prof.: Marcelo Zitta|
|CURITIBA |
|2011 |

SUMÁRIO
1 introdução 42 A NOVA RIQUEZA DAS ORGANIZAÇÕES: ATIVOS ITANGIVEIS 5

3 aPRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: AS ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM 6

4 APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E GESTAO DO CONHECIMENTO 9

5 o marketing do conhecimento 12

6 conclusão 13

7 referencias bibliograficas 14

introdução

A NOVA RIQUEZA DAS ORGANIZAÇÕES: ATIVOS ITANGIVEIS

As pessoas são os únicos verdadeiros agentes dasorganizações. Todos os ativos e estruturas (tangíveis ou intangíveis) são o resultado das ações humanas. Todos dependem das pessoas para continuar a existir. As pessoas estão constantemente se expandindo em seu mundo por meios tangíveis e por meio intangíveis – como quando geram idéias e desenvolvem relações com empresas e pessoas.
O conhecimento tem sido sempre uma questão central para todas associedades. Foco de trabalho de muitos filósofos desde a antigüidade, teólogos, cientistas, humanistas. Porém, só recentemente com a expansão da economia, as organizações perceberam a sua importância pelo diferencial que representa como um valioso recurso estratégico para as pessoas e todo o mundo dos negócios.
As organizações hoje possuem um grande desafio: de cultivar e alimentar o conhecimento deseus funcionários. O conhecimento é o único recurso que aumenta com o uso. As empresas são solicitadas a fazer maior o uso do tesouro oculto nas mentes de seus funcionários e devem aprender a administrar seus ativos intelectuais. O conhecimento é, dessa forma, resultado da aprendizagem e orienta novas aprendizagens. Nenhum conhecimento é produto de uma invenção casual, mas sim de um processo dere-elaboração construtiva do conhecimento socialmente compartilhado.
Em uma organização do conhecimento, existe pouco equipamento além de funcionários. Como somente as pessoas podem agir, os funcionários passam a ser tanto os mentores desse equipamento quanto o próprio equipamento.

aPRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: AS ORGANIZAÇÕES QUE APRENDEM

São poucas as grandes organizações que chegam a...
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