aprendendo a ser juiz

Pergunta 6 – Leitura, apresentação e avaliação do texto: NEIVA, Gerivaldo Alves, Aprendendo a ser juiz.
1 - Avaliação do texto: Aprendendo a ser Juiz
Primeiramente o autor, utilizando do senso comum, faz uma crítica superficial à estrutura do judiciário. Utilizando a famosa expressão “manda quem pode mais” ele mostra como uma decisão de primeira instancia vai sendo reformada por tribunais superiores, ao passo dessas últimas serem consideradas como uma verdade universal.
Logo após, faz uma crítica aos juízes que tecem suas decisões sem realmente fazer uma análise do caso concreto, ele cita o caso dos juízes que são verdadeiros escravos da lei, ou aqueles que tomam como base apenas os entendimentos jurisprudenciais.
O autor fala da necessidade de “entender os problemas antes de pensar em qualquer lei”, para isso o magistrado precisa reconhecer que ele não é o detentor da sabedoria absoluta e para que muitas vezes se faça a justiça é necessário a interdisciplinaridade de pensamentos. Dessa forma o juiz recebe o auxílio de outros profissionais para que seja possível ter uma melhor compreensão do problema. Pois como o autor salienta “não dá mais para decidir sozinho, trancado em um gabinete, distante do mundo real e das pessoas”.
Como exemplo, ele toma por base 3 casos polêmicos que surgiram no noticiário, e de como ele só conseguiria decidir com justiça se recebesse o auxílio de outros profissionais e se expandisse sua visão para o mundo real, pois como o autor salienta “o mundo está no processo!”.
Tais casos foram, primeiramente, uma decisão do STF em distribuir gratuitamente o medicamento Viagra; O segundo, a restrição das vendas da biografia do Roberto Carlos; Em terceiro, a sentença que autorizou o aborto por parte de uma garota de 9 anos vítima de estupro.
O autor também sai da espera dos conflitos individuais e faz uma análise dos conflitos sociais, nesta situação, segundo ele “precisamos entender o conflito como parte de uma realidade social de