Aprendendo através de jogos

765 palavras 4 páginas
Dados acadêmicos:
Universidade Luterana do Brasil
Polo de Taboão da Serra
Aluna: Adriana Silvia de Góes
CGU: 99229910
Curso de pedagogia
Estágio Curricular IV
1. Título do Projeto: Brinquedoteca- Aprendendo através de jogos e brincadeiras
2. Público-alvo: crianças de 2 anos até 10 anos
3. Instituição de Prática de Estágio: Abrigo Solidário IV
4. Município/Estado: São Paulo/ SP
5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Ligia Gonçalves do Santos
6. Período de Prática:17/08/2012 á 28/08/2012
7. Caracterização da Realidade:
O Educandário Dom Duarte – EDD fundada em 1937, está situado em um amplo terreno nas proximidades da Rodovia Raposo Tavares. Atende cerca de 1300 crianças e adolescentes distribuídos em diversos programas de atendimento institucional. Desde sua fundação, o EDD atua prioritariamente com o regime de atendimento de abrigo para as crianças e adolescente. Ao saírem dos abrigos do Educandário ,alguns jovens são integrados ao Projeto Passos – projeto iniciado em novembro de 1998, como uma unidade de acolhimento e socioeducativo inserido na comunidade no bairro Jd. Peri – Peri-Butantã. A partir de 2004, houve a fusão como o projeto de abrigo do Educandário e o Projeto Passos onde um deles que estagie é o Abrigo Solidário IV, situado na rua Pascoal Zullino n° 79-Bairro Rosa Maria- SP, onde passou a receber os adolescentes de 15 , 16 anos e crianças menores gradualmente preparados para vida autônoma. O EDD e o Projeto Passos são serviços da Liga Solidária, antes chamada Liga das Senhoras Católicas, organização social fundada em 1921 que atende, através de diversos programas, ás necessidades da infância, da juventude, do adulto e do idoso. Possui o Projeto Extensão e Desenvolvimento de habilidades para Profissionais de Abrigo.
8. Justificativa:
Os brinquedos e brincadeiras tem importância fundamental no processo de integração entre criança, jovem e adulto, pois proporcionam uma convivência saudável,

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