Apostila tcp ip

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INTRODUÇÃO.
As Redes de Computadores tem sido um assunto vastamente estudado
ao longo dos últimos anos da história dos computadores. Da época em
que as primeiras experiências com a finalidade de fazer com que
computadores trocassem dados entre si até os dias de hoje já se
passaram algumas décadas, mas desde aquela época o objetivo de tais
experimentos sempre teve um mesmo fim:interoperação, ou seja,
operação ou execução conjunta de programas ou aplicativos por um
grupo de dois ou mais computadores, com o único propósito de
aproximar as atividades e as pessoas.
Com esta evolução natural dos dias de hoje, talvez nem nos a
percebamos de todos os processos que foram criados e estão em
execução quando nos sentamos diante de um simples computador pra
o envio de uma mensagem decorreio eletrônico.
Processos estes que levaram vários anos de intensos trabalhos de
especialistas e demandaram somas para a sua efetiva construção.
Hoje toda esta maravilha de tecnologia nos apresenta com uma
interface limpa e pura, dando assim a possibilidade de qualquer pessoa
sem maiores conhecimentos técnicos de operar satisfatoriamente todos
estes equipamentos e por de traz deles o universode protocolos e
processos que convergem unicamente para a integração humana.
Convido todos a estudarem esta apostila, a enxergar além do monitor e
a navegar além da imaginação, a entrar no obscuro mundo da
tecnologia e entender realmente como as coisas funcionam e como são
feitas.
Como é do conhecimento geral, a grande força de trabalho do futuro
proeminente será o conhecimento, e estenunca ocupou espaço.

Prof. Norberto Santos
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CONFIDENCIAL - Não é permitida cópia ou divulgação sem a autorização expressa da Intec

SISTEMA DE NUMERAÇÃO – CIRCUITOS DIGITAIS
A palavra digital vem de “dígitos”, que em latim significa “dedos”, já que os
sistemas de numeração mais utilizados se baseiam totalmente nos dedos de nossas
mãos. Para contar objetos, os antigos, e até mesmo nós,usamos os dedos como
referência.
Os próprios Romanos desenvolveram um sistema em que as referências principais
eram justamente devidas as mãos cheias que levam a quantidade maior.
Assim, chegando a uma mão cheia ou 5 unidades, passava-se a utilizar um outro
símbolo V, que significa a mão com os dois dedos abertos. Para 10 unidades,
tínhamos o X que significa duas mãos cruzadas, ou duas mãoscheias.

Veja que o nosso sistema decimal deriva justamente do fato de termos 10 dedos
em nossas mãos.
Quando “enchermos” as duas mãos, ou seja, termos uma quantidade que é
apresentada por 10 dedos, temos que utilizar mais de um sinal além dos que
conhecemos de 0 à 9. Usamos, então, um sinal para dizer “quantas mãos cheias”
temos e mais quantas unidades.
O número 27, por exemplo, significaque temos 2 mãos (duas dezenas) e mais 7
unidades.
Perceba que, utilizando este sistema de numeração só podemos representar
quantidades discretas, ou seja, números inteiros.
Não podemos trabalhar ainda com quantidades quebradas, como por exemplo, dois
objetos e meio; Isso diferencia o sistema digital do analógico.
Inicialmente deve-se ter em mente que no sistema digital, somente quantidadesinteiras podem ser representadas, o que não ocorre num sistema analógico em que
qualquer valor intermediário entre duas unidades pode ser representado, os valores
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“quebrados” com algum sacrifício podem ser mostrados, porém, isso agora não é o
importante.
O sistema que usamos normalmente, é o de base10, ou seja, utilizamos 10
algarismos diferentes para representar qualquer quantidade:
0123456789
Para representar uma quantidade maior que 10, passamos a empregar os mesmos
algarismos, mas com uma posição no número que passa a ter “peso”, este peso ou
valor relativo é sempre uma potência de 10, ou seja, pode ser 10, 100, 1000,
10.000 ......etc.
Assim o número 4.756 tem os seus algarismos...
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