Apostila de F sica 2 Exercicios com Respostas

8154 palavras 33 páginas
Exibir mais
𝜃

𝑑

𝑑𝑦 = 𝑑 ∙ 𝑐𝑜𝑠 𝜃

⃗⃗⃗𝑥
𝑃
⃗⃗⃗
𝑃𝑦
𝑃⃗

Física II
Professor: Me. Eduardo M. Toledo
Aluno(a):______________________

Prefácio
Esta apostila é composta por uma pequena coletânea de exercícios do conteúdo de Física II e foi desenvolvida no intuito de facilitar o estudo e a fixação do conteúdo através da resolução de exercícios.
Os exercícios aqui propostos não são originais, porém foram cuidadosamente selecionados para maior compressão dos fenômenos físicos que envolvem o conteúdo. Como está é a primeira versão da apostila, é bem vinda a colaboração daqueles que queiram enviar sugestões e correções para o aprimoramento e melhoria deste material.

Prof. Me. Eduardo Martins Toledo (eduardomtoledo@gmail.com)

Índice
OSCILAÇÕES ...................................................................................................................................................................... 1
RESPOSTAS - OSCILAÇÕES ........................................................................................................................................................... 3
ONDAS I ............................................................................................................................................................................ 4
RESPOSTAS - ONDAS I ................................................................................................................................................................ 6
ONDAS II ........................................................................................................................................................................... 7
RESPOSTAS - ONDAS II ............................................................................................................................................................. 10
TEMPERATURA, CALOR E A PRIMEIRA LEI DA TERMODINÂMICA .................................................................................... 11
RESPOSTAS - TEMPERATURA, CALOR

Relacionados

  • Relatório ensino fundamental dos anos iniciais
    15748 palavras | 63 páginas

    Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental para o 4º semestre do Curso de Pedagogia sob a orientação e supervisão da Professora Mestre Tanea Maria Mariano da Silva, servirá como meio de avaliação. Campo Grande – MS 2011 SUMÁRIO 1. 2. 3. APRESENTAÇÃO ..................................................................................... INTRODUÇÃO .......................................................................................... DESCRIÇÃO DOS ASPECTOS RELEVANTES NO PERÍODO….

    exibir mais
  • artido ead
    5637 palavras | 23 páginas

    utiliza•€o das Tecnologias da Informa•€o e da Comunica•€o (TIC’s) – como mediatizadoras do acesso ao conhecimento. Em seguida analisa-se a experi…ncia desenvolvida na Unoesc, avaliando-se algumas estrat†gias utilizadas: intera•€o via e-mail, trabalho com f„runs de discuss€o on line, manuais passo-a-passo e planejamento e produ•€o de materiais didƒticos para EAD. Ao final de cada anƒlise situam-se algumas conclus‡es advindas dos resultados obtidos com a experi…ncia. Palavras-chave: Educa•€o a dist‚ncia….

    exibir mais
  • Tecnologia de informacao
    49937 palavras | 200 páginas

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 1.5 Um programa em C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 1.6 Exerc´ ıcios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 1.3 2 Algoritmos 34 2.1 Introdu¸ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c˜ 34 2.2 Primeiros Passos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 2.3 Representa¸ao . . . . . . . . . . . . . .….

    exibir mais
  • Exercicios de algoritmos
    50037 palavras | 201 páginas

    . . . . . . . . . . . . . . . O Software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Um programa em C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exerc´ ıcios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Algoritmos 2.1 2.2 2.3 Introdu¸ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c˜ Primeiros Passos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Representa¸ao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c˜ 2.3.1….

    exibir mais
  • Apostila programação
    50369 palavras | 202 páginas

    Curso de Linguagem C Em Constru¸˜o ca v0.001 Adriano Joaquim de Oliveira Cruz Instituto de Matem´tica a N´ cleo de Computa¸˜o Eletrˆnica u ca o UFRJ c 2009 Adriano Cruz 24 de Julho de 2010 2 Conte´do u 1 Introdu¸˜o ca 1.1 1.2 Sucessos e Fracassos da Computa¸ao . . . . . . . . . . . . . . . . c˜ Um Pouco da Hist´ria da Computa¸ao . . . . . . . . . . . . . . . o c˜ 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.4 1.5 1.6 O In´ ıcio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .….

    exibir mais
  • Guia de estudos
    65468 palavras | 262 páginas

    Considerações Finais 100 A UnB e o CACD Durante as Provas Primeira Fase Segunda Fase Terceira Fase Quarta Fase Interposição de Recursos Parte IV – Sugestões de Leituras Considerações Finais MEUS ESTUDOS PARA O CACD – http://relunb.wordpress.com 2 INTRODUÇÃO Desde quando comecei os estudos para o Concurso de Admissão à Carreira de Diplomata (CACD), li dezenas de recomendações de leituras, de guias de estudos extraoficiais, de dicas sobre o concurso, sobre cursinhos preparatórios etc. Sem….

    exibir mais
  • Linux
    23441 palavras | 94 páginas

    16 16 16 17 18 19 19 20 20 21 22 22 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Primeiros Passos 2.1 Como entrar no sistema . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Ambiente de Linha de Comando . . . . . . . . . . . 2.3 Comandos de Manipula¸ao de Arquivos e Diret´rios c˜ o 2.3.1 pwd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.2….

    exibir mais
  • Oiii
    20300 palavras | 82 páginas

    módulos são divididos como segue: Módulo 1 (Conceitos Básicos – Como Manipular?): traz ao leitor o primeiro contato com a interface gráfica do programa, noções de aritmética de máquina e conceitos operacionais da matemática matricial em MATLAB®. Módulo 2 (Fundamentos da Programação – Como Programar?): introduz os conceitos de programação no que diz respeito à estrutura e lógica de programação voltada aos recursos do MATLAB®. Módulo 3 (Manipulação de Dados – Como Trabalhar?): apresenta os principais recursos….

    exibir mais
  • Livro1 Matematica Escola 1
    84882 palavras | 340 páginas

    escola: novos conteúdos, novas abordagens / organizadoras Elisabete Zardo Búrigo ... [et al.]. – Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2012. 304 p. : il. ; 17,5x25cm (Série Educação A Distância) Inclui figuras e quadros. Inclui referências. 1.Matemática. 2. Matemática – Ensino fundamental – Novas abordagens. 3. Matemática – Ensino Médio – Novas abordagens. 3. Matemática – Ensino Médio – Novos conteúdos. 4. Matemática – Formação de professores – Mudanças curriculares - Escola. I. Búrigo, Elisabete Zardo….

    exibir mais
  • Apostila C
    27139 palavras | 109 páginas

    Compilacao de notas de aulas ¸˜ utilizadas em disciplinas introdut´rias o do Departamento de Ciˆncia da Computacao e ¸˜ do Instituto de Matem´tica e Estat´ a ıstica da Universidade de S˜o Paulo. a S˜o Paulo – 2010 a Pref´cio a Esta apostila ´ uma compilacao de notas de aulas de disciplinas de Introducao a Ciˆncia da Computacao oferecie ¸˜ ¸˜ ` e ¸˜ das pelo Departamento de Ciˆncia da Computacao do IME/USP e tem por objetivo apresentar conceitos b´sicos e ¸˜ a de computacao e….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares