APOSTILA 2014

QFL 2426 - FÍSICO-QUÍMICA EXPERIMENTAL
NORMAS GERAIS
Docentes:

Profa. Dra. Maria Regina Alcântara (Bloco 3 Inferior)
Prof. Dr. Fernando Rei Ornellas (Bloco 3 Superior)
Prof. Dr. Renato G. Cecchini (Bloco 3 Superior)
Prof. Dr. Thiago C. Correra (Bloco 4 Superior)

Aulas Práticas: Laboratório Didático de Físico-Química (Bloco1 Superior)
Organização: De acordo ao cronograma anexo.
Avaliação:

Atividades pré-laboratório (A), atividades pós-laboratório (L) e provas (P). A média final será calculada de acordo à seguinte expressão:

M  0,7MP  0,2ML  0,1MA  5,0
Sendo ML a média das atividades pós-laboratório, MA a média das atividades pré-laboratório e MP a média das provas.
Pretende-se, neste curso, que o aluno entre em contato com alguns métodos físico-químicos, dando-se ênfase ao entendimento dos métodos utilizados, à instrumentação e à análise dos resultados obtidos, em especial à análise das possíveis fontes e ao tratamento de erros. Durante o curso serão abordados e ilustrados, também, alguns conceitos fundamentais da Físico-Química.
O curso consta de dois ciclos de experiências que serão feitas em grupos, num sistema de rodízio. O calendário das experiências estará fixado no laboratório desde o início do semestre letivo.
O aluno deverá entrar no laboratório para a prática com o completo entendimento das teorias e procedimentos envolvidos na experiência, o que será verificado pelas atividades pré-lab. Ao final da aula o grupo deverá deixar limpo todo o material utilizado.
O que será avaliado?
Atividades pré-laboratório (A): Breve descrição do procedimento a ser realizado e sobre os princípios Físico-Químicos envolvidos na prática. A entrega deve ser individual e no início do experimento. Poderá ser complementado na forma de avaliação oral durante o experimento.
Atividades pós-lab (L) Cada experimento terá uma atividade pós-laboratório distinta, identificada no roteiro da prática:
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Relatórios completos (R): O relatório consistirá dos objetivos da