Aplicação de Asfalto: um foco em álgebra linear e meio ambiente

Curso: Engenharia Civil. 1° período.
Disciplina: Ética e Cidadania. Professor: Winston S.C. Campos.
CASE - CARACTERÍSTICAS GERAIS
O comportamento ético profissional: discutir a problemática da ética profissional e a cidadania.
Objetivos de ensino:
Compreender a conduta moral profissional.
Discutir as condições do ato moral.

Prof. Eng. A. C. Vasconcelos - Edição Nº. 20 - Janeiro/05
Revolto-me todas as vezes que leio nos jornais ou vejo, na televisão, explicações finais sobre um desabamento, sobre um acidente ou sobre um defeito divulgado pela imprensa. Tais julgamentos são feitos sem qualquer contato com os autores ou participantes da obra, sem conhecimento prévio do que está sendo visto pela primeira vez. É dada a interpretação imediata, num passe de mágica, mostrando conhecimento absoluto da matéria e criticando quem fez. Críticas de engenheiros especializados em outros assuntos, sem conhecimento técnico específico, que tomaram conhecimento do ocorrido naquele instante, e já cientes de tudo: projeto, materiais, resistência, causas... A imprensa não quer saber o que aconteceu. Quer que alguém invente na hora qualquer história que possa interessar ao grande público...
É lastimável que colegas nossos, com os mesmos direitos profissionais, somente com o objetivo de aparecerem nos meios de divulgação, se prestem a um procedimento tão mesquinho. É comum nas obras ouvir críticas de um profissional subalterno, por exemplo, um assentador de azulejos, ao serviço feito por um colega. Nunca ouvi um elogio, somente críticas destrutivas. O ciúme impera sobre a razão. Sem conhecer o motivo da imperfeição (falta do material adequado, pressa, imposição do superior), o serviço é logo criticado como incompetência, negligência, falta de interesse. Não existe aprovação para o que tenha sido feito por outro.
Com os engenheiros, está acontecendo atualmente, exatamente o mesmo. Estamos nos nivelando a uma classe mais baixa em relação ao comportamento frente a outros