ANÁLISE DO FILME “A ONDA”

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
PROJETO “TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO: CINEMA E EDUCAÇÃO”

ANÁLISE DO FILME “A ONDA”

SETEMBRO DE 2013
BELO HORIZONTE – MG

SUMÁRIO

1. OBJETIVO................................................................................ 3

2. FICHA TÉCNICA.….................................................................. 4

3. RESUMO DO FILME................................................................ 5

4. ANÁLISE................................................................................... 9
4.1. Ideologias
4.2. Métodos educacionais
4.3. Relação professor – escola – alunos
4.4. Relação professor – ambiente familiar – alunos
4.5. Relação professor – sociedade – alunos

5. CONCLUSÃO........................................................................... 13

6. CURIOSIDADES...................................................................... 13

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................... 14

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1. OBJETIVO

Este trabalho visa analisar, sob o aspecto filosófico, o filme “A Onda”, que trata sobre a falta de orientação na vida dos jovens e a responsabilidade que recai sobre seus mestres para essa função, além de abordar a busca por valores legítimos, tanto pelos jovens quanto por seus orientadores.
Nessa análise será discutido como uma ideologia pode impor e alterar valores e costumes, e como isso pode influenciar o convívio escolar e familiar, levando em consideração os métodos utilizados no sistema educacional e suas influências na vida particular do aluno e na do educador.
Através de um diálogo entre cinema e educação, este trabalho tem o intuito de provocar diversas reflexões filosóficas sobre a necessidade de se ensinar a pensar, no aspecto de transformar a informação em conhecimento, sem que isso extrapole a função e o objetivo do educador.

*A Onda (Die Welle_Alemanha_2008), Dennis Gansel

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2. FICHA TÉCNICA

Título: A