ANÁLISE DE MÉTODOS ATUAIS DE RESTAURAÇÃO FLORESTAL FRENTE AO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO DE ÁREA DEGRADADA DO HORTO FLORESTAL DE BAURU (SP)

14173 palavras 57 páginas
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
“JULIO DE MESQUITA FILHO”
Faculdade de Engenharia
Departamento de Engenharia de Produção

ISABELLA MADUREIRA SILVA

ANÁLISE DE MÉTODOS ATUAIS DE RESTAURAÇÃO
FLORESTAL FRENTE AO PROCESSO DE
RECUPERAÇÃO DE ÁREA DEGRADADA DO HORTO
FLORESTAL DE BAURU (SP)

BAURU
2012

5

ISABELLA MADUREIRA SILVA

ANÁLISE DE MÉTODOS ATUAIS DE RESTAURAÇÃO
FLORESTAL FRENTE AO PROCESSO DE
RECUPERAÇÃO DE ÁREA DEGRADADA DO HORTO
FLORESTAL DE BAURU (SP)

Orientadora: Prof.ª Dr.ª Jandira L. B. Talamoni

Monografia de Conclusão de
Curso apresentado à Faculdade de Engenharia, da Universidade
Estadual Paulista Júlio de
Mesquita Filho, Campus de
Bauru, como exigência para obtenção do
Título
de
Especialista,
junto ao Departamento de Engenharia de Produção.

BAURU
2012

Silva, Isabella Madureira.
Análise de métodos atuais de restauração florestal frente ao processo de recuperação de área degradada do
Horto Florestal de Bauru (SP), 2012
59 f.
Orientadora: Jandira Liria Biscalquini Talamoni
Monografia (Especialização)– Universidade Estadual
Paulista. Faculdade de Engenharia, Bauru, 2012
1.
2.

1. Manejo de áreas degradadas. 2. Reflorestamento.
3. Nucleação. I. Universidade Estadual Paulista.
Faculdade de Engenharia. II. Título.

A todos aqueles que, direta ou indiretamente, acreditam e me incentivam a correr atrás dos meus ideais e estiveram presentes em mais esta etapa de minha vida.

5

AGRADECIMENTOS

A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho n’Ele.
Aos meus pais – Ana e Nivaldo –, irmãs – Melissa e Natasha – e familiares que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida.
À Janda pela orientação precisa e criteriosa, com seu apoio e inspiração no amadurecimento dos meus conhecimentos e conceitos e que, mesmo diante dos compromissos e obrigações profissionais inerentes ao cargo que exerce, desdobrouse em contribuir para este

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