Análise de documento histórico

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Licenciatura em História - EAD
Unirio/Cederj
* * AD1 – Primeira Avaliação à Distância - 2011.2 * Disciplina: História e Documento * Coordenação: Professora Ana Maria Mauad

Nome: Monique Souza de Almeida dos santos | Matrícula: 12116090109 | Pólo:Miguel Pereira | Caro (a) aluno (a):

Essa é a sua primeira avaliação à distância.

O objetivo dessa atividade é verificar se você compreendeu perfeitamente o que significa documento histórico.

Assim, você deve apresentar um documento, que você considere histórico, acompanhado da justificativa da sua escolha. Essa justificativa deve compor um texto de no mínimo 40 linhas, no qual você descreva o seu documento, caracterizando o seu circuito social (produção, circulação, consumo e agenciamento- como ele foi guardado desde a sua produção) e destacando sua dimensão de monumento.

Esta avaliação é de caráter individual e deverá ser enviada por e-mail ao seu tutor presencial (via e-mail) ou entregue em mãos no seu polo ao seu tutor presencial (somente a ele), o dia 27/02/2012.

Boa prova!

Equipe História e Documento

A escolha da foto dos estudantes secundaristas em passeata contra o acordo do MEC/USAID de 1965 do acervo do projeto: Brasil: Nunca Mais tem por justificativa a sua representação do momento vivido por aqueles estudantes do ano de 1965, ou seja, um ano após o golpe militar de 64 e na então gestão do presidente militar o General Humberto Castello Branco. Os seus idealizadores e produtores, o arcebispo Dom Paulo Evaristo Arns e o reverendo Jaime Wright (in memoriam),pastor da Igreja Presbiteriana tinham a preocupação da preservação de todo o material recolhido por colaboradores.
Os alunos são chamados de